浙江舟山2020中考语文模拟测验卷(含答案)

浙江舟山2020中考语文模拟测验卷(含答案)

ID:44811786

大小:492.00 KB

页数:10页

时间:2019-10-29

浙江舟山2020中考语文模拟测验卷(含答案)_第1页
浙江舟山2020中考语文模拟测验卷(含答案)_第2页
浙江舟山2020中考语文模拟测验卷(含答案)_第3页
浙江舟山2020中考语文模拟测验卷(含答案)_第4页
浙江舟山2020中考语文模拟测验卷(含答案)_第5页
资源描述:

《浙江舟山2020中考语文模拟测验卷(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、浙江省舟山市2020中考语文模拟试卷一、语文知识积累(22分)1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)汉字无论是字形的演变,还是其中的文化意蕴,都(níng)▲聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和(biàn)▲析汉字,熟悉它们的内(hán)▲,是我们了解历史、了解文化的重要途径,对于继承优秀的文化基因和(hóng)▲扬优秀的民族文化,意义重大。【答案】凝辨涵弘【解析】试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。注意“辨”字的形似字较多。

2、“弘扬”是固定搭配。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2.古诗文名句默写。(10分)(1)关关雎鸠,在河之洲。▲,君子好逑。(《诗经·关雎》)(2)浮光跃金,▲。渔歌互答,此乐何极?(范仲淹《岳阳楼记》)(3)《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中“▲,▲”寄托了对人事兴衰、时光流转的感叹,诗句对仗工整是,宛如天成。(4)2015年,我国“一带一路”战略实质推进,沿线许多国家和地区积极参与,呈现出“▲,▲”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的景象;展望蓝图,我们信心满怀,豪情万丈,正如诗云“▲,▲”。【答案】(1)窈窕淑女(2)静影沉

3、璧(3)无可奈何花落去.似曾相识燕归来。(4)忽如一夜春风来,千树万树梨花开长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(会当凌绝顶,一览众山小)试题分析:1-2小题属于提示对出上句或下句即可。3、4小题属于理解性默写,根据提示,写出恰当的句子。小题1注意“窈窕”的写法。小题2注意“璧”的写法。小题3注意“燕”的写法。小题4注意“梨”的写法,最后一空答案并不惟一,根据提示,写出最有把握的诗句来。古诗文名句和现代诗文的书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。3.文学常识与名

4、著阅读。(7分)(1)下列有关文学常识的表述正确的一项是(▲)(2分)A.《大学》《中庸》《论语》《尚书》合称为“四书”。其中《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。B.蒲松龄,清代文学家,他创作的长篇小说《聊斋志异》是我国古代讽刺文学的典范。C.鲁迅,中国现代文学家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。D.安东尼奥、菲利普、奥楚蔑洛夫分别出自法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》、英国剧作家莎士比亚的《威尼斯商人》、俄国作家契诃夫的《变色龙》。(2)阅读名著《水浒传》中的片断,回答括号中的问题。(

5、2分)[来源:Zxxk.Com]A.且说▲是个飞檐走壁的,不从正路入城,夜间越墙而过。(句中“▲”处人物是谁?)B.林冲回到房中,端的是心内好闷,仰天长叹道:“不想我今日被那贼陷害,流落到此,天地也不容我,直如此命蹇时乖!”(“被那贼陷害”具体指什么事?)(3)下面这首小诗富有哲理,请选择下列选项中的一个人物,结合其经历加以印证。(80字以内)(3分)A.阿廖沙B.范爱农C.列夫·托尔斯泰【答案】(1)C(2)A.时迁B.林冲高俅奸计,误人白虎堂(3)示例1:阿廖沙四岁丧父,跟随母亲来到小染坊主外祖父家,却径常挨暴戾的外祖父的毒打,但阿廖沙忍受着苦

6、难.以坚韧的意志面对生活,最终从地狱走向人间。示例2:托尔斯泰遭到整个上流社会的排斥(被教会开除教籍),仍不屈不挠地抗争,从没放弃对人生真谛的执着谊求,笔耕不止.创作出伟大作品《战争与和平》。【解析】(1)试题分析:此题考查学生对文学文化常识的掌握,A四书:《论语》《孟子》《大学》《中庸》B《聊斋志异》是文言短篇小说集,堪称文言短篇小说的巅峰之作。古代讽刺文学的典范是:清代的《儒林外史》。D菲利普与安东尼奥调换一下位置才能前后对应正确。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。(2)试题分析:此题考查学生对名著《水浒传》中的重要人物(林冲)的了解

7、,并分析出人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。(3)试题分析:此题考查学生对名著《童年》《骆驼祥子》《朝花夕拾》《名人传》中的重要人物的了解,并分析出人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。注意要求,备选名著中选择一部,仿照示例,完成推荐。选择自己最熟悉的,最有把握的进行推荐,注意格式。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。4.下列加点的文言词语意思不同的一项是(▲)(3分)A.风烟望五津无人问津B.媵人持汤沃灌赴汤蹈火

8、C.臣不胜受恩感激引人入胜D.陈太丘与友期不期而遇【答案】C【解析】试题分析:此题考查学生的辨析能力,A项:渡口。B:热水

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。