分离提纯学案2010

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1、第二部分分离和提纯物质与定量试验操作第一课时物质的分离、提纯操作【课前预习区】一、物质分离提纯物理方法现有酒精和水，含有泥沙的食盐水，煤油和水，碘水，硝酸钾和食盐的混合物，可以将它们分离开的操作分别为：1.过滤操作的分离原理为：过滤操作用到的玻璃仪器有：，2.蒸发、蒸馏、分馏操作的原理是蒸馏用到的玻璃仪器有：，蒸馏和干馏的区别是：分液操作用到的关键仪器是，分液分离的条件是分液漏斗使用前首先要：，如何操作：萃取常和分液相联系，萃取剂的选择要求是：分液漏斗还可以用来：普通过滤漏斗除过滤外还可以：，长颈漏斗在使用时的注意事项是：3.请阅读必修1溶解度表，结晶法分离的化学

2、原理是：利用结晶法分离的实验步骤为：加热蒸发时要注意的操作是：。4.渗析：半透膜装置，用于与的分离。淀粉碘化钾溶液中的KI与淀粉的分离5.盐析：（1）肥皂制备（2）分离提纯蛋白质二、分离和提纯的化学方法：1、固体中的除杂方法：[练习1]碳酸钠固体中含有少量碳酸氢钠固体，如何除去？[练习2]氧化铁中含有少量氧化铝，如何出去？2、溶液中除杂方法：[练习1]粗盐中含有泥沙、钙离子、镁离子、硫酸根离子，除去杂质需要的试剂为？加入试剂的顺序？如何判断除杂剂过量？如何判断沉淀洗涤干净？[练习2]氯化亚铁溶液中含有少量氯化铁如何除去？[练习3]硫酸钠溶液中含有少量的碳酸钠，如何

3、出去？3、气体中除杂方法：[练习1]二氧化碳中有氯化氢的除杂的方法是？氯气中含有氯化氢的除杂的方法是？乙烯中含有二氧化碳和二氧化硫的除杂方法是？三、玻璃仪器的洗涤：（涉及试验和方法）滴定管、容量瓶、分液漏斗、玻璃棒、烧杯等【感悟高考】1、（10江苏）下列有关实验原理或操作正确的是A．选择合适的试剂，用图1所示装置可分别制取少量B．制备乙酸乙酯时，向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸C．洗涤沉淀时（见图2），向漏斗中加适量水，搅拌并滤干D．用广泛试纸测得0.10mol·LNH4Cl溶液的【答案】B2、（10四川）碘被称为“智力元素”，科学合理地补充碘可防止碘缺乏病。碘酸钾

4、(KIO3)是国家规定的食盐加碘剂，它的晶体为白色，可溶于水。碘酸钾在酸性介质中与过氧化氢或碘化物作用均生成单质碘。以碘为原料，通过电解制备碘酸钾。请回答下列问题：(1)碘是(填颜色)固体物质，实验室常用方法来分离提纯含有少量杂质的固体碘。(4)电解完毕，从电解液中得到碘酸钾晶体的实验过程如下：步骤②的操作名称是，步骤⑤的操作名称是。步骤④洗涤晶体的目的是。5【课堂互动区】一．物质分离、提纯的一般方法〖例题1〗下列除去杂质的方法正确的是A．除去CO2中混有的CO：用澄清石灰水洗气B．除去BaCO3固体中混有的BaSO4：加过量盐酸后，过滤、洗涤C．除去FeCl2溶

5、液中混有的FeCl3：加入过量铁粉，过滤D．除去Cu粉中混有的CuO：加适量稀硝酸后，过滤、洗涤[规律总结1]1．分离、提纯的一般原则：。2．分离、提纯的一般方法：说明下列混合物的分离方法，各举一实例。（1）固体与固体混合物①一种易溶，一种难溶——②二者均易溶解，溶解度受温度影响不同——③杂质易分解或易升华——（2）液体与液体混合物①互不相溶——②互溶但在同一种溶剂中的溶解度差别较大——③互溶而沸点差别大——（3）气体与气体混合物一般采用。3．分离与除杂的区别：。〖变式训练一〗工业废水中常含有不同类型的污染物，可采用不同的方法处理。以下处理措施和方法正确的是选项污

6、染物处理措施方法类别A废酸加生石灰中和物理法BCu2+等重金属离子加硫酸盐沉降化学法C含苯废水用活性炭吸附物理法D含纯碱的废水加石灰水反应化学法二．物质分离、提纯的实验操作〖例2〗以富含硫酸亚铁的工业废液为原料生产氧化铁的工艺如下（部分操作和条件略）；I从废液中提纯并结晶处FeSO4·7H2O。II将溶液与稍过量的溶液混合，得到含的浊液IV将浊液过滤，用90°C热水洗涤沉淀，干燥后得到固体V煅烧，得到固体。已知：在热水中分解（1）I中，加足量的铁屑出去废液中的，该反应的离子方程式是（2）IV中，通过检验来判断沉淀是否洗涤干净。检验操作是。[规律总结2]1．沉淀与过

7、滤操作中经常考查的问题（1）在进行沉淀反应的实验时，如何认定沉淀已经完全？。（2）中学化学实验中，在过滤器上洗涤沉淀的操作是_________，洗涤的目的是。（3）若某次实验中需要称量沉淀质量，操作步骤为。2．结晶的方法与操作步骤（1）蒸发结晶：适用范围，操作步骤为。（2）冷却结晶：适用范围，操作步骤为。3．实验操作型简答题的答题要点“四必须”：①②③④〖变式训练二〗在走访调查中，小红观察到某乡镇颜料厂排出的废水带有颜色，经鉴定含有铅。为了测定废水中铅的浓度，他设计了如下实验步骤：（1）步骤中过滤需要的玻璃仪器是、和玻璃棒。（2）步骤中a操作称为，缺少此操作，测得

8、结果（填“