化峪初中校园五化建设实施方案

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1、化峪初中校园“五化”建设方案为了进一步提升我校的办学品位和办学水平，为了学生的健康成长、教师素质提高和学校持续发展，创设优美的人文环境和和谐健康的良好氛围，按照县教育局关于印发《稷山县教育系统校园“五化”建设实施意见》的通知文件精神，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想  坚持以科学发展观为指导，以全面推进素质教育为目标，以提高办学水平为核心，以广大师生为主体，以建设优良的“三风”为重点，以优化、美化校园文化环境为基础，以积极向上的校园文化活动为载体，把校园文化建设与提高育人水平、提升教师队伍素质有机结合，推动学校形成厚重的校园文化积淀、清新的校园文

2、明风尚和高雅的育人环境，努力构建具有我校特色的校园文化体系，促进我校教育事业和谐、健康发展。     二、主要内容 按照“软件从严、硬件从实”的要求，围绕“狠抓校园五化、和谐科学办学”的思路，切实做好校园五化建设的规划和环境布局的设计等具体工作，做到“五化三园”，即做好学校文化、硬化、净化、绿化、美化，把学校建成花园、学园、乐园。要按照“科学、人文、创新”的校园文化建设主题和“硬化、净化、绿化、美化”的层次目标，精心规划设计，着力提升校园文化品位，着力体现校园文化底蕴深厚、风气良好、环境优雅潜移默化的育人功能。 （一）加强“五化”建设，创建优雅校园环境 整

3、洁、高雅、富有教育意义的校园环境是校园文化的特质载体。校园环境建设要科学规划，精心设计，注重品位，突出特色，通过加强绿化、硬化、美化、净化、文化等“五化”建设，最终达到美化目的。     1、绿化 结合我校环境特点整治校容校貌，精心设计“校园文化角”，栽植绿化草坪和花卉，操场四周等空闲的地方栽种冬青。使校园的树木、花园、景点点面结合、布局合理、搭配协调，营造三季有花、四季常青、绿树成荫、清新优美的校园环境。要发动全体师生做好校园绿化管护工作，落实班级管护责任制，使全体师生在劳动中养成服务他人、爱校如家的良好风尚。     2、硬化 除绿化种植地外，校园地面

4、全硬化。同时做好硬化地面的维护与管理工作。   3、美化 校园美化要树立“素质教育”理念，渗透“养成教育”思想。浓厚室内外的美化氛围，突出教育性，体现高雅品位，要做到墙面无污染、桌面无刀痕、地面无污水、室内无纸屑。进一步强化师生精神面貌，形成穿有样、坐有相、行有规、言有范的校风。     4、净化健全卫生保洁制度，增强师生环保意识，培养文明卫生习惯，彻底清理校园内建筑、生活垃圾、砂土石堆、煤堆及卫生死角。校园、教室、宿舍卫生要求坚持日打扫、日检查、日评比，确保校园、教室、办公室、宿舍、厕所及其他师生活动场所和各类设施干净、整洁、高雅。要彻底清理墙上的胡乱涂

5、画的痕迹，刷写教育标语。     5、文化 掀起校园文化建设的高潮。在校门口竖立醒目的警示牌，在校墙醒目位置书写永久性标语，形成浓郁的育人氛围。对教室的学习专栏经常更新，教学楼上要悬挂有特色的、符合学生年龄特点的相关标语，名人画像、语录。在教室、宿舍前要制作永久性的学校办学目标、校训、校风、教风、学风标语。制作文化宣传栏，将公民道德规范、职业道德要求、素质教育目标、课程改革理念、人文精神培养、终身发展需要、传统文化经典等内容的文化长廊、名人画像、名言警句、先进事迹、时事新闻、精美诗文，优秀教师、三好学生、优秀团员、日常行为标兵、学习成绩优秀生、科普创作标兵

6、等优秀师生简介、普及科学知识、健康生活知识、疾病预防知识和安全知识轮换布置其中。     （二）加强“三风”建设，培育校园精神 1、以促进学生全面发展为宗旨，构建优良校风。我校要在继承优良传统的基础上，遴选和集成先进文化，弘扬主旋律，确立具有个性特色的办学理念和校风校训，端正办学思想，规范师生行为，培养师生积极向上、勤奋努力、乐教好学、团结拼搏、遵规守纪、文明礼貌的良好风尚。要教育引导师生养成衣着整洁、举止得体、谈吐文雅、健康向上的良好习惯，促进师生全面、健康发展。 2、以抓好师德师风建设为动力，建设优良教风。组织全体教职员工坚持学习教育法律法规、党和国家

7、领导人有关教师职业道德方面的讲话精神，巩固深化“做人民满意的教师”师德教育活动年、师德师风建设年活动成果，扎实开展师德教育，提升师德水平；要教育广大教师养成主动学习、终身学习的良好习惯，积极参与教育科研活动，钻研课堂教学艺术，不断提高教育教学水平，用高尚的人格魅力和渊博的学识教育培养学生，在学生的灵魂深处筑起德高为师、身正为范的丰碑，建设热爱学生、为人师表、教书育人、钻研教法、不断探求的优良教风。 3、以抓好养成教育为核心，培养优良的学风。用社会主义核心价值观教育引导学生，以抓好《中学生守则》《日常行为规范》教育为切入点，坚持经常对学生进行民族精神、理想前

8、途、思想道德、民主法制、心理健康和文明礼仪教育；近期请法制副校长做