2019评小学高级教师述职报告

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1、评小学高级教师述职报告  第一篇:小学评高级教师的述职报告  小学评高级教师的述职报告  一、基本情况  我于19**年*月出生于广东普宁的一个贫农家庭里,是在新时代下成长起来的年轻教师。1990年初中毕业后,我以优异成绩考入著名的中等师范学校--普宁师范学校,在“教师的摇篮”里接受了一流的专业教育。19**年7月中师毕业后,被分配到普宁市*****小学任教,成为一名“人类灵魂的工程师”。20XX年8月至现在任普宁市*****小学教导副主任。1997年4月经“普宁市小学教师初级专业技术资格评审委员会”评审通过,具备小学语文一级

2、教师任职资格。20XX年5月加入中国共产党。历任中、高部的语文、数学等科的教学工作,毕业班班主任,学校少先队大队辅导员,教导副主任等职务。至今在教育岗位上工作了6年。在这6年中,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标不断努力和迈进。现将任现职以来所做的工作和主要成绩做简单总结:  二、在思想工作方面:评小学高级教师述职报告  第一篇:小学评高级教师的述职报告  小学评高级教师的述职报告  一、基本情况  我于19**年*月出生于广东普宁的一个贫农家庭里,是在新时代下成长起来的年轻教师。1990年初中毕业后,我以优异成绩考入著名

3、的中等师范学校--普宁师范学校,在“教师的摇篮”里接受了一流的专业教育。19**年7月中师毕业后,被分配到普宁市*****小学任教,成为一名“人类灵魂的工程师”。20XX年8月至现在任普宁市*****小学教导副主任。1997年4月经“普宁市小学教师初级专业技术资格评审委员会”评审通过,具备小学语文一级教师任职资格。20XX年5月加入中国共产党。历任中、高部的语文、数学等科的教学工作,毕业班班主任,学校少先队大队辅导员,教导副主任等职务。至今在教育岗位上工作了6年。在这6年中,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标不断努力和迈进

4、。现将任现职以来所做的工作和主要成绩做简单总结:  二、在思想工作方面:评小学高级教师述职报告  第一篇:小学评高级教师的述职报告  小学评高级教师的述职报告  一、基本情况  我于19**年*月出生于广东普宁的一个贫农家庭里,是在新时代下成长起来的年轻教师。1990年初中毕业后,我以优异成绩考入著名的中等师范学校--普宁师范学校,在“教师的摇篮”里接受了一流的专业教育。19**年7月中师毕业后,被分配到普宁市*****小学任教,成为一名“人类灵魂的工程师”。20XX年8月至现在任普宁市*****小学教导副主任。1997年4月

5、经“普宁市小学教师初级专业技术资格评审委员会”评审通过,具备小学语文一级教师任职资格。20XX年5月加入中国共产党。历任中、高部的语文、数学等科的教学工作,毕业班班主任,学校少先队大队辅导员,教导副主任等职务。至今在教育岗位上工作了6年。在这6年中,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标不断努力和迈进。现将任现职以来所做的工作和主要成绩做简单总结:  二、在思想工作方面:评小学高级教师述职报告  第一篇:小学评高级教师的述职报告  小学评高级教师的述职报告  一、基本情况  我于19**年*月出生于广东普宁的一个贫农家庭里,是

6、在新时代下成长起来的年轻教师。1990年初中毕业后,我以优异成绩考入著名的中等师范学校--普宁师范学校,在“教师的摇篮”里接受了一流的专业教育。19**年7月中师毕业后,被分配到普宁市*****小学任教,成为一名“人类灵魂的工程师”。20XX年8月至现在任普宁市*****小学教导副主任。1997年4月经“普宁市小学教师初级专业技术资格评审委员会”评审通过,具备小学语文一级教师任职资格。20XX年5月加入中国共产党。历任中、高部的语文、数学等科的教学工作,毕业班班主任,学校少先队大队辅导员,教导副主任等职务。至今在教育岗位上工作

7、了6年。在这6年中,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标不断努力和迈进。现将任现职以来所做的工作和主要成绩做简单总结:  二、在思想工作方面:评小学高级教师述职报告  第一篇:小学评高级教师的述职报告  小学评高级教师的述职报告  一、基本情况  我于19**年*月出生于广东普宁的一个贫农家庭里,是在新时代下成长起来的年轻教师。1990年初中毕业后,我以优异成绩考入著名的中等师范学校--普宁师范学校,在“教师的摇篮”里接受了一流的专业教育。19**年7月中师毕业后,被分配到普宁市*****小学任教,成为一名“人类灵魂的工程师

8、”。20XX年8月至现在任普宁市*****小学教导副主任。1997年4月经“普宁市小学教师初级专业技术资格评审委员会”评审通过,具备小学语文一级教师任职资格。20XX年5月加入中国共产党。历任中、高部的语文、数学等科的教学工作,毕业班班主任,学校少先队大队辅导员,教导副主任等

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