读书报告会结束语.doc

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1、.读书会开场白和结束语“理想的书籍是智慧的钥匙。要把书读好,就要读好多的书。我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对提升自己、净化自己的好书。书读好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识!男:培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分女:俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。男:日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,不论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。女:犹太

2、人更爱读书。在犹太人家里,母亲就会翻开《圣经》滴一点蜂蜜在上面,叫小孩子去吻《圣经》。此举不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书籍,象征着生命结束,求知却永无止境。男:我国古代许多刻苦读书的故事,“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、头悬梁的孙敬和锥刺骨苏秦等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,演绎了多少可歌可泣故事。女:让我们静下心来,捧起书,享受最丰盛的精神大餐!男:在读书中积累知识,开扩视野!女:在读书中修身养性,洗涤心灵!。。。。。。。。。。。。。。。。男:读书可以增长见识、陶冶情

3、操、培养审美能力,读书已经成为当今社会必不可少的活动女:现代社会是离不开读书的,人的发展也是离不开学习的。读书报告会主持词开场白:a:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。b:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。a:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”b:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。a:尊敬的老师们b:亲爱的同学们合:大家好。a:现在,我校的读书活动正在如火如荼的进行着,各项活动开展得有声有色。b:今天,我们欢聚一堂,“——读书汇报会现在开始”。a:当岁月尘封了所有

4、过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒?是书籍,用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。b:每读一本书,就像遇到了一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱,拥有一份恬谈求知的心境。有时,书又是益友,听着他跌宕起伏的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难以平静。所以说,书是我们的良师益友。a:现在我们来听听书中伟人所要告诉我们的话语,有请郑奕燕同学为我们朗读她从《名人传》中所聆听到的话语。第一部分:《名人传》读后有感13精选WORD文档交

5、流!.朗读者:三名a:谢谢**同学深情的朗读,诚然,《名人传》中的三位伟人,以他们鲜明的个性、丰富的阅历、睿智以及他们的精神,对后代产生了巨大的影响。奕燕同学将自己的体会用文字表达出这三位作家带给自己的影响,那么,现在让我们更深入地了解这三位作家。首先,有请**为我们介绍这位被尊称为乐圣的音乐家——贝多芬。作品朗读b:作曲家只在人世间停留了57年,一生完成了一百多部作品。他集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。而这样的伟大人物命运却是如此坎坷,同样,作为雕塑家、绘画家、诗人兼建筑师的米

6、开朗琪罗,同样是拥有不凡的才能,却同样忍受着人世间不公平的待遇。米开朗琪罗的艺术不同于达·芬奇的充满科学的精神和哲理的思考,而是在艺术作品中倾注了自己满腔悲剧性的激情。这种悲剧性是以宏伟壮丽的形式表现出来的,他所塑造的英雄既是理想的象征又是现实的反应。这些都使他的艺术创作成为西方美术史上一座难以逾越的高峰。那么,现在就让我们来体会这位伟人在人生之路的喜与悲。作品朗读a:在《名人传》三位名人中,贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐;米开朗琪罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作;托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小,借以传播爱的种子和宽容的理

7、想。在这三人中,托尔斯泰是罗曼?罗兰的启示者和引路人。在这位被罗兰称之为英雄的身上,体现了激流一般的生命力,这位被列宁称为“俄国革命的镜子”的文学巨匠,有关人生目的、宗教和社会的阐述又使他成为一位有世界影响的思想家。现在,就让我们来欣赏**为我们带来的,对于托尔斯泰的感悟。作品朗读b:传记里的三人,虽然一个是音乐家,一个是雕塑家、绘画家、诗人兼建筑师,另一个是小说家,各有自己的园地,但他们都是伟大的天才,在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理和正义,为创造能表现真、善、美的不朽杰作,献出了毕生精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚忍果敢,

8、不因悲苦与劫难而一味地沉沦,那么就定能冲破肉身的束缚,奔向人生的崇高境界。第二部分名人的力量a:前人常以杜甫的“好雨知时节,润物细无声”来喻指潜移默化的力量。书籍对人们的影响,通常是逐渐渗透、慢慢浸润的。《名人传》中所写的名人,都是一个时代一个领域

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