2014届万学海文考研学员寒假详细学习规划及学习方法指导.pdf

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1、2014届海文考研寒假学习规划海文考研教学与研究中心2013年寒假学习规划及学习方法指导目录2014届海文考研寒假学习规划..............................................................................................................................1一2014届考研英语寒假复习计划...............................................................

2、.........................................................1（一）寒假复习规划总体说明..........................................................................................................................11.启动寒假复习计划的重要性...........................................................

3、................................................................12.可有效利用的复习总天数及每日学习时长...................................................................................................23.复习内容说明..........................................................................

4、........................................................................34.预期复习效果要求..........................................................................................................................................45.选用的复习资料....................................

5、..........................................................................................................46.复习注意事项说明..........................................................................................................................................5（二）寒假详细复习规划

6、.................................................................................................................................8二2014届考研数学寒假学习计划.......................................................................................................................12

7、（一）学习资料推荐........................................................................................................................................132013年寒假学习规划及学习方法指导（二）学习计划表使用说明..........................................................................................

8、...................................13（三）计划内容与时间安排..................................................................................