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时间:2020-05-19
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1、闰土人物形象分析:提问学生:1、个人说说自己的童年成长经历,并把它与闰土的童年作比较。(激发学生的兴趣,拉近与人物作品之间的距离)2、发现闰土的生长环境,从而联系当时的社会环境。3、把少年闰土与成年闰土进行比较,有什么不同?(答案很容易就出来) 鲁迅对农民有深切的了解。在他的小说中,他不但展示了人们外部的生活的艰辛,更揭示出他们精神上的病痛;在表现封建政治经济制度强加给人们肉体上的伤害这外,更关注封建意识形态对他们精神上的严重残害。《故乡》中的闰土就是一个最好的例子。西瓜地上的银项圈的小英雄,小时候那样活泼、机灵
2、、能干,二十多年后,已经被生活折磨成一个木偶人了。“他头上是一顶破帽,身上只一件极薄的棉衣,渾身瑟索著”,“脸是虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。”(5)多子、饥荒、苛税、官、兵、匪、绅的残酷剥削和压迫,不仅使他生活贫困,更使他的精神麻木。面对多年不见的儿时挚友,那一声“老爷”是那么的刺耳!作者通过少年闰土和中年闰土的对比,深刻的揭示了封建政治、经济制度对广大农民的剥削和压迫,封建意识形态对广大农民的麻痹与毒害,具有深广的社会意义。
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