论“拿来主义”和“‘受’的方向”之比较文学价值.pdf

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1、“”,”论拿来主义和们受的方向之比较文学价值诵于会昌,,1934年7月兽迅发表了《竿来主义》一文它是集中运用比较文学原理和方法的杰_,。,,,作有其很高的理论价值但是长期以来人们仅仅将它视为一篇杂文没有从比较文学。,视角给以充分评价作召一多写于1943年3月的《文学的历史动向》一文同样是比较文学的_,,,杰作也是闻一多比较文学观念和方法的集中体现同《义》一样拿来主具有不可低估的比。,,,。较文学的理论价值因此将二者联系起来加以研究是一件很有意义的工作拿来主义的比较文学价值。《》:鲁迅的拿来主义提出了一个比较文学的重要命题拿来主义这既包容了比较文

2、学:,,,的基本原理全球意识世界文学的整体观念宏观的纵横千年万载广阔无垠的眼光跨国、、、、,,“”家民族语言时代学科的比较研究比较文学学者世界公民的品格以及研究日,:“’,的还贯穿着比较文学研究的基本方法有直接关系的影响研究无直接关系但有价值联“”,“”,“系的平行研究利用外来有系统的文学批评阐发本民族文学及理论的阐释研究以接”,“”,受理论研究作家作品对不同民族广大读者产生的作用或接受情况的接受研究以及超”。“越文学范围的科际整合,、、,《》运用了中国传统文论的手法大多用比喻鲁迅的拿来主义象征暗示言简意,,”,。”,。““赅内蕴丰赡有其模糊性

3、却又含蕴无穷内涵鲁迅反对关闭主义赞同开放在开,,“放的前提下由于中国近现代受外国侵略者凌辱掠夺的惨痛历史和现状鲁迅不赞成送”,”,,、”““去尤其反对送来而主张运用脑髓放出眼光自己拿来!,”。,“”“”首先看看那放出的,’g良光这不是闭关主义的鼠目寸光而是开敖宏观的一”,”,、,“”。““眼光是世界文学整体观念的眼光是有宽阔胸襟;运见卓识主动接受的眼光其:,“”“”,“”“”,“”“理由是一这是开放的眼光开放与闭关相对而这里的开放或者闭,“”。”,”“关是相反的特指概念所开所闭的对象是国门打开国门放出眼光岂不是上述的那”、“”,“”,““”“”

4、”“种眼光?二鲁迅的拿来又与送去送来相对是礼尚往来的拿来在,”,”。、““”“”““”那送去的地方或者送来者的地方去拿来这自然是向外国拿来三拿来”,”。““”“”“”““的大宅子是为改造为新宅子和住进新主人创造新文艺和新人这大宅。,,”子也暗示为外国的我们知道中国传统文学虽有其民主性的精华也有其封建性的糟粕,,无疑有其可供批判继承的传统但这毕竟是中国馒长的封建社会上层建筑的产物欲以它来”,。,“”“创造新人和新文艺是很困难的难怪鲁迅曾针对复古派的论调在指导青年读书,:“”,“时甚而激愤地说我以为要少或者竟不看中国书→因为中国书多为僵尸的乐”,。

5、—、“,“”—”观外国书则为活人写的四如果对大宅子所暗指外国文化文学没有质疑那么”。,,,““”更可见出那眼光是多么远大深邃鲁迅所说的大宅子是泛指不是特指即为一切“”“‘’”论拿来主义和受的方向之比较文学价位2下。”,,,,,“,外国文化和文学这一切国家众多作家作品更众多各种哲学思想文学思潮自然,,,,“”科学观念等等则更是纷纭复杂无法尽数任何学识渊博的学者也只能拿来一小部,。份而不可能拿全一“”,,’”,,如此勇敢无比的拿来主义确是运用脑髓对比较文学做了极为深沉的思考才可”。、,:““”“”能放出如此的,’l尺光这眼光所审视的范围对象完全合于

6、比较文学的定义比,。”较文学是一国文学与另一国文学或多国文学的比较是文学与人类其他表现领域的比较←,”。”,““”“其次看看鲁迅说的那个自己他自然是具有比较文学眼光的自己既为比较,“”,文学理论所武装又能熟练运用比较文学方法的自己他是立于世界文学之峰而俯察各国”。,““”“”文学的鲁迅这个独特的自己他与那徘徊不敢进大宅子的庸人之辈的屏头不同“”“”,“,也与那一把火烧尽大宅子的文化虚无主义者的昏蛋相异与那整进大宅子的卧,。,“”“”“室大抽其鸦片烟的复古主义者或全盘西化者的废物背道而驰他是沉着勇”“”“”,“,”“”猛首先占有那大宅子的闯将又是

7、然后有辨别不自私进行精细挑选的“”,“”“”,,文学美食家将大宅子内的鱼翅之类的好东西无私地同朋友共食象吃萝卜白,“”。“”,“‘’”,菜一样吸取养料他绝不似屏头那样把鱼翅抛在路上以显其平民化也不,“。,,“””象废物那样宴大宾以示炫耀而且对于那些有害的东西他又很会妥善处置可谓。“,“”,““””当家理财的高手他与昏蛋废物截然相反既不将鸦片当众摔在毛厕里以见其彻”,“,”“”,“”“底革命或者故意弄出出售存膏售完即止的玄虚也不把烟枪烟灯当成国”,“,”,“”,“舫“粹背着周游世界而是把鸦片送到药房以供治病之用烟枪烟灯送一点进博物”,”。”,“”

8、。,““馆其余毁掉而对那一群姨太太则请各自走散为是这从比喻暗示的意义上看则、。只有比较文学学者才可具有的精神品格和妥善处置的能耐,,,、,《》再次拿来

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