计划方案-中学2018-2019学年第一学期政史地教研计划.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。中学2018-2019学年第一学期政史地教研计划　　一、工作思路　　本学期，政史地教研组工作坚持“以创新求发展，向教研要质量”的工作思路，认真贯彻以教研组、备课组为平台，开展实际、有效的教研活动，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点，充分调动组内教师的积极性，促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”，使教师不断提高专业素质和理论水平，并促进教学质量不断提高。　　二、工作目标　　1、加强教学常规管理，努力

2、提高教学质量。　　2、以学科备课组为平台，抓好集体备课、听课和评课，突出教研活动的实效性。　　3、增强组内教师的教科研能力，积极开展小专题研究。　　4、加大教研力度，促使年轻教师迅速成长。　　5、利用学校刚建好的录播室深入开展现代信息技术与学科整合。　　6、组织丰富多彩的学生活动，激发学生的学习兴趣。　　三、具体工作措施　　(一)4此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。加强理论学习，转变教育教学观念　　本学期以学科备课组为单位认真学习新课标，要求教师在工作之余多学习教育教学理论，

3、掌握各科教学的最新动态;通过多种方式读一本与本学科教育教学相关的专著或杂志，并写好读书笔记，在组内交流读书心得。使教师尽快更新教育观念，改变教学方式，并能较熟练地运用多媒体。　　(二)加强教学常规管理，提高教学质量　　每月一次对本组教师的教学常规进行检查，查漏补缺。　　(三)加强校本教研，促进教师的专业成长　　1、认真及时地组织教研活动，以备课组为单位进行集体备课、听课和评课。备课组内教师要互相听课，取人之长，补己之短。同时备课组内教师之间要加强交流和反思，使本组教师在交流中成长。集体备课以七、八年级的老师为主，按照教务处

4、规定集体备课的草案、成案、听课、评课等做到有安排、有记录。　　2、我组的教师大多是兼课教师，选拔专业老师的任务较重，以点带面，先推出校级优质课，选出学科骨干，带动其他教师的专业发展。　　(四)抓好九年级思品、历史课的教学工作　　为了争取在明年的中考中考出较好的成绩，九年级毕业班教师要从思想上重视起来，认真研究课标、教材，狠抓课堂教学，提高课堂教学的效率。关注社会热点问题，做到较为准确把握中考动态，为复习作指导。认真督促检查学生知识掌握情况，及时发现学生在学习中存在的问题，耐心细致地进行辅导，争取大部分学生的成绩有较大幅度的

5、提高。通过每次月4此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。考对在中常出现的各类问题进行细致深入的分析、研究，找到原因进行有针对性的训练，从而提高学生应对中考的能力。　　(五)充分利用现代信息教育手段提高教学效率　　把现代信息技术教育作为重要的考核内容。本学期将要求教师充分利用现代信息技术手段展示教学材料，设臵教学情景，激发学生学习兴趣，实现多媒体教学与学科的有效整合，从而提高课堂教学的效率和效果。要求各学科教师充分利用或参考网络教学资源，结合所教班级的特点，自制多媒体课件。教研组将

6、收集制作较好的课件建立课件库，并对使用现代信息技术较好的教师提出表扬。　　四、政史地教研组工作安排　　第一周：制定教师个人教学计划、研修及专业发展计划、进度计划　　第二周：学习教研组工作计划　　第三周：组织老师学习新课改　　第四周：录播室教学培训，教学常规检查　　第五周：组织政治老师听评课　　第六周：组织历史老师听评课　　第七周：组织地理老师听评课　　第八周：评选出校级优质课　　第九周：4此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。期中考试　　第十周：质量分析　　第十一周：集体备课评比

7、　　第十二周：组织校级公开课　　第十三周：教学常规检查　　第十四周:整理优秀、　　第十五周：政史教师教学交流　　第十六周：交流教学经验　　第十七周：整理教研组资料　　第十八周：抓期末复习　　第十九周：撰写各类及期末工作安排　　第二十周：期末考试及质量分析4