优秀党员教师先进事迹材料.docx

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1、----优秀党员教师先进事迹材料韩雅静,女,中共党员,大专学历,生于1978年12月,于1996年7月参加工作,任教于城东津浦小学,2012年加入中国共产党。多年来,作为教师,她在平凡的工作岗位上,始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,努力做好教师工作;作为班主任,她热爱每一个学生,注重学生行为习惯及德行的养成教育,注重班风的塑造;作为学校的副校长,尽职尽责,以身作则,以校为家,做好自己分管工作的同时,无怨无悔、任劳任怨做好校长的得力助手,并能积极主动协助其他班子成员,做到鼎力合作;作为一名共产党

2、员,她时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面发挥着共产党员的先锋模范作用。在多年的工作中,韩雅静同志以其踏实的工作精神、优秀的业务水平、较高的管理能力、先进的教育理念和突出的教育实绩赢得领导、师生的普遍赞誉。先后被评为:埇桥区“骨干教师”,埇桥区“优秀教师”,区“三八红旗手”,城东街道中心校“先进教育工作者”。现将其所做具体工作概括如下:一、以身作则做好本职工作在工作中,该同志以身作则,既做指挥员,又做“士兵”,踏踏实实、勤勤恳恳地落实上级与学校的各项任务。听从

3、领导安排,从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造舒适的工作、学习环境。要求教师做到的,她先做到;要求师生学习的,她先学习。时刻身体力行,率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己,在师生中起到了很好的榜样带头作用。比如,作为学校班子成员,除了分管学校的教育教学管理外,还要协助校长做好其他工作,事情琐碎且工作量大,学校师资充足,该同志完全可以少代课,但她坚持教学一线,始终担任高年级语文教学工作。同样和教师一起上晨读和写字课,---------参加课间辅导

4、,同样像教师一样备课、批改作业,做好教学“五认真”工作。在教学工作中,不差一节教案,不差一次作业,教师要做到的,她都保质保量的做到。再如:学校管理工作、各项迎检工作和教师培训工作,上交资料频繁。学期初,修订学校管理细则,制定各阶段工作方案,可谓工作繁忙。该同志有时是利用晚上、周末加班完成,很少找人利用休息时间帮忙,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,巧干勤干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力。该同志凡事以集体利益、教师利益为出发点去思考问题,说真话

5、,做实事,表里如一,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”,以自己的行动实践着一名共产党员的先锋模范和带头作用。二、努力学习提高工作水平为了更好地适应自己分管的工作,更好的指导、解决老师们在日常工作中碰到的各种问题,该同志不断学习先进的教育理念,吸收学校管理的先进经验,以丰富自己的业务知识,提高自己管理能力及理论水平。勤学习,认真做笔记,并且每周都要抽出时间把自己的学习收获拿来与大家分享,把在学习中遇到的疑惑拿来与大家共同探讨,已近不惑之年的她利用周末休息时间参加“学校管理”专业的学习。三、用博

6、爱之心做学生“益友”现在的学生靠硬性要求是不成的,作为一名高年级语文教师,韩雅静同志尽力让班干部发挥带头作用。要求班干部时时处处为班级着想,力争帮助班内有困难的学生,班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风较好,学生的学习热情高涨。在校务工作繁忙的情况下,她仍能主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,她总是慈母一般亲切,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质

7、。她本着少惩罚、多肯定;---------少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,并开展了一系列心理教育活动。让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长。一位家长说:“韩老师不仅是孩子的老师,也是孩子的朋友,她让班上的学生树立了学习的信心、生活的信心,身心健康愉悦地成长。”作为老师,她就是这样一位把爱无私地洒向每一个学生的心灵,对自己班级学生,无微不至,关怀备至的人。她这种不为名利、全心全意为人民服务的意识,耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神以及对

8、工作的一腔热情,深受学生及家长和同事们的好评。相信韩雅静同志一定会更加努力,取得更大的成绩。专业资料可修改可编辑范文范例可行性研究报告指导范文-----

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