简论排舞运动对高校学生心理健康的干预作用.pdf

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1、840钐2015年4月总第111期doi:10.3969/j.issn.1674-15Ix.201504.042简论排舞运动对高校学生心理健康的千预作用张桂芳,郭亚飞(红河卫生职业学院,云南蒙自661100)摘要:社会、家庭等各方面的责任、压力使得学生的心理发展方面出现了一些小问题。在这样的压力之下,促进学生心理健康发展的重要性凸显出来。学校应该对学生的心理健康发展给予积极的、足够的重视,帮助学生缓解自身的心理压力。关键词:排舞运动;高校;学生;心理健康中图分类号:G80—05文献标识码:A文童编号:1674—151X(2015)04—084—02社会经济等各方

2、面的发展对于人才的生比较强烈的心理波动。引起这些心理波候其选择性相对来说是巨大的。此外,学要求越来越高,因此高校学生承受的压力动的原因其实有很多,其中家长和社会对生这个时候的好奇心还是比较重的。俗话相对来说也越来越大。此外,家长们对于于学生的要求和学生在激烈的竞争之中想说得好,兴趣是最好的老师,一旦学生对孩子们给予了过高的期望也使得学生必须要脱颖而出的心理所带来的心理压力是最排舞产生了兴趣,只需要教师进行适当引承受更多的压力。笔者认为通过排舞运大的,学生因此就会产生比较大的心理波导,帮助学生走进门,学生可能探索出更动给予对高校学生的心理起到积极的干预动。除此以外

3、,我国因为计划生育政策的多的内容。排舞运动受到人们的广泛欢迎,作用,高校领导和学生应该对此给予足够执行,现阶段很多高校学生都是独生子在高校之中同样焕发盎然的生机。的重视。简单来说其实排舞运动是舞蹈的女,因此在成长的过程之中或多或少都会一种,但是相对来说排舞运动的内容更加受到家长的宠溺,就有一部分学生心理会2排舞运动对于高校学生心丰富,并且包容性也比较强,能够有针对出现比较偏执、焦虑等情况。因此为了促理的积极干预效果性地进行改变。排舞运动既可以是个人运进学生的全面发展,提高学生的综合素动,也可以是团体运动,因此受到了很多质,高校在教学过程之中应该采用合理的要推动排

4、舞运动在高校的发展,本质人的欢迎。措施帮助减轻学生的心理压力,其中排舞原因就是想要借助排舞运动的积极心理效运动就是一个很好的选择。果帮助促进学生心理的健康发展。科学研1当前高校学生心理现状排舞运动是一项广受欢迎的运动项究已经表明,通过体育锻炼不仅能够帮助目。排舞运动不仅可以帮助学生锻炼身提高运动者的身体素质,同样还可以帮社会的发展、时代的进步对人才要求体,达到提高身体素质的目的,同时还能助提高运动者的心理素质。排舞运动对于越来越高,而作为重要的人才培养基地,够促进学生心理的健康发展。排舞运动在放松高校学生的心理压力可以起到积极的高校肩负着为社会提供高质量人才的重

5、世界范围之内受到了广泛欢迎,随着排舞促进作用。一般而言,经常进行体育锻炼任。因此,高校学生为了自身的发展和国范围的不断扩大,排舞运动也拥有了越来的人往往会有更好的心理承受能力,心里家的进步就必须不断学习知识,培养自己越多的歌曲和舞蹈样式。据不完全统计,耐挫性也会更好。通过体育锻炼也可以达成为满足时代要求的新型复合型人才。而迄今为止仅舞曲就有几千之多,并且因为到调整心理情绪和提高运动者人际交往能且当前高校学生人数众多,人才之间的竞传播范围的巨大,排舞运动的舞曲类型丰力。排舞运动通过自身的特性可以有效地争也极为激烈,所以学生要想在激烈的人富多样,包含面广阔。其主要是

6、因为排舞才竞争之中脱颖而出就必然需要拥有更多运动的适应性比较强,在进入一个地方之提高运动者的身体协调性,帮助运动者促的技能,满足更高的要求。新时代对于人后能够很好地根据当地的民族地方特色进进心肺能力的提升,帮助运动者形成积极才的界定不仅仅包括学生的知识水平、理行改变整理。结合地方民族、文化等因素乐观的心理状态。论素质、学习能力等传统的能力衡量标最终使得排舞为当地人民接受和喜爱。此2.1增强学生的满足感准,同时也越来越注重对于学生心理状况外,排舞的舞蹈包涵有伦巴、华尔兹、踢排舞运动可以极大地帮助提升学生的要求。在高校学习阶段,学生的心理和踏舞甚至拉丁舞等多重舞蹈风

7、格的基本内的心理满足感,帮助学生形成积极乐观的生理同样处于生长发育阶段。在巨大的压容,同时对于世界各地民间舞蹈的吸收也心理状态。排舞运动过程之中学生要跟随力之下,很多学生面临社会生活都会产同样巨大。所以高校学生在学习排舞的时音乐进行运动,欢快的音乐在无形之中可投稿日期:2015—03—03作者简介:张桂芳,副教授。研究方向:排舞运动。iii钐2015年4月总第111期麓勃簿85以促进学生心理的改变。此外,在运动的们在成长的过程之中或多或少都受到了家空虚。学生大部分的时候都放在了网络游过程之中,学生的身体素质也会得到有效庭的溺爱,因此其在一定程度上也都存在戏、电子

8、小说还有社交媒体等方面,

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