《林果生产技术》公艳平.doc

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1、Word文档...范文范例...内容齐全绝密★启用前2011年吉林省高等职业教育对口招生模拟考试(二)财经类专业综合试题注意事项:1.本综合试题包括《计算机应用基础》、《职业道德与职业指导》、《经济政治》、六科内容,满分为300分。考试时间为150分钟。2.用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上,不准用两种颜色笔答卷。总分3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。得分评卷人第四部分:林果生产技术(共80分)一、单项选择题(本大题共7小题,请在每小题的备选答案中,选出一个正确的答案,将其标号填写在题中的括号内,每小题3分,共21分)1、桃的()

2、败育品种要配置授粉树A花粉B雌蕊C雌雄蕊D雄蕊2、葡萄嫩枝嫁接的时期的()A5月下旬——7月上旬B5月上旬——7月上旬C5月下旬——7月下旬D5月中旬——7月上旬3、苹果树一般栽植()年后开始结果。A:2----3B:3----6C:6---8D:8-----104、山地寒冷地区梨的主要砧木是()A:杜梨B:褐梨C:秋子梨D以上答案都不对5、剪去枝条的1/5--------1/3是属于()A:轻短截B:中短截C:重短截D:极重短截。专业资料...供学习...参考...下载Word文档...范文范例...内容齐全6、在北方落叶果树中,喜

3、光性最强的树种()A:苹果B:梨C:桃D:葡萄7、山地果园小区规划时,为减少冲刷,小区的长边尽可能与()A:等高线垂直B:等高线平行C:主风向垂直得分二、名词(每小题4分,共16分)1、侧蔓(葡萄):2、异质性:3、压条育苗:4、回缩:得分三、判断题(每题1分,共8分)1、果树的硬枝杆插对环境条件要求较高。()2、桃疏果时按树枝由上而下由内到外的顺序进行。()3、苹果喜冷湿润气候,凡年平均温度在7---15℃的地区,都可以栽培苹果树()4、北方落叶果树的定植在落叶后至萌芽前进行。()5、少数果树品种自花结实率很低,必须配置授粉树()6

4、、桃树干性弱,喜光性强,生长势强。()7、造成苹果“六月落果”的主要原因是有机营养不足。()8、萌芽力强的树种和品种,成枝力也强。()得分专业资料...供学习...参考...下载Word文档...范文范例...内容齐全四、填空(每空1分,共20分)1、苹果的常见树形有()()()2、果树的根系依产生的部位不同,分()()和()三种来源。3、果树枝接常用的方法有()()()()。4、果园的土壤施肥方法主要有()()()()四种。5、梨的花芽有()和()两种。6、授粉树的配置授粉品种的具体情况及授粉方式而异,一般有()和()两种方式。7、

5、果树种子的贮藏方法有()和()两种方法。得分五、简答题(每小题5分,共15分)1、葡萄的冬季修剪有哪些基本方法?2、整形修剪的原则和依据是什么?专业资料...供学习...参考...下载Word文档...范文范例...内容齐全3、简述果园防护林的作用?专业资料...供学习...参考...下载Word文档...范文范例...内容齐全011年吉林省高等职业教育对口招生模拟考试(二)种植专业综合试题答案《林果生产技术》(共80分)一、单项选择题(每小题3分,共21分)1、D2、A3、B4、C5、A6、C7、B二、、名词解释(每小题4分,共16

6、分)1、侧蔓(葡萄):主萝上的多年生分枝为侧蔓。2、异质性:同一枝条不同部位芽的大小和饱满程度不同的现象。3、压条育苗:是将母株地上部分枝蔓进入地下,促其生根长蔓。繁殖育苗的方法。4、回缩:剪去我年生枝条的一部分。三、判断题(每小题1分,共8分)1、×2、√3、×4、√5、×6、√7、√8、×  四、填空题(每空1分,共20分)1、自由纺缍形细长纺锤形小冠疏层形2、实生根系茎源根系根蘖根系3、腹接、劈接、切接、葡萄硬接嫁接4环状施肥、放射状施肥、条沟状施肥、全园施肥5、顶花芽、腋花芽6、等量式、差量式7、干藏法、湿藏法五、简答题(共1

7、5分)1、葡萄的冬季修剪有哪些基本方法?专业资料...供学习...参考...下载Word文档...范文范例...内容齐全冬季修剪在休眠期进行,主要作用是控制架形,去除病虫枝,枯枝、弱枝、减轻病虫危害。基本内容是剪截,选留结果母枝,更新结果母枝、主蔓及植株留梢数和留芽数据确定等,其中结果母枝修剪包括长梢修剪,中梢修剪等2、整形修剪的原则和依据是什么?“因枝修剪,随树作形”,注意“有形不死,无形不乱;长远规划,全面安排;以轻为主,轻重结合;均衡树势,主从分明,”依据是树种,品种的生长结果习性,栽培的自然条件和技术水平,树体的生长发生育状况

8、及要树龄,果树修剪后的植株反应等。3、简述果园防护林的作用?果园防护林具有改善小区气候(降低风速、减少水分蒸发,增加湿度)、减轻霜冻危害,保持水土,减少地表径流,防止土壤风蚀等作用。专业资料...供学习...参考...下

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