同讲普通话 携手进小康 我爱阅读征文比赛实施方案.docx

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1、关于举办“同讲普通话,携手进小康”读书心得征文比赛的实施方案一、活动目的为切实做好今年我校推普周(今年9月14日至20日是第23届“全国推广普通话宣传周”)的各项工作,结合本校实际,制定如下实施方案。二、活动内容题目自拟,演讲内容要求围绕以下两个方面:1、“同讲普通话,携手进小康”为主题主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。2、“爱上阅读”感悟事例真实、感人,积极向上、传播社会正能量;条理清晰、富有感染力和号召力。三、参赛对象和要求1、每班不低于5篇。2、书写要规范,使用规范汉字,书写工整,不涂抹。3、各班要高

2、度重视,认真选拔参赛人员,按时报送参赛人选。并请于9月21日前将参赛文章报到教导处。确保比赛效果。四、文章评分规则1、评分方法评委现场打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后一位,若出现同分,则精确到第二位,以此类推。52、评分标准文章按演讲内容、语言表达、书写规范四部分评分。满分为10分制。(1)文章内容:4分。要求演讲内容紧扣“放下手机,爱上阅读”、“主题,内容深刻,事迹感人,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。(2)语言表达:4分。要求观点清晰、有积极的引导作用,语句通顺、文字表达流畅,语言优美、有不低于五句的名人名言(低年级不低于一句)。

3、(3)书写规范:2分。不得打印,书写要规范,使用规范汉字,书写工整,不涂抹。五、比赛规则1、比赛要求2、比赛安排:比赛分初赛和决赛两个阶段进行。第一阶段:初赛2月19日由各教班选拔,确定决赛人选进入决赛,每班不得低于5人,每人1篇。第二阶段:决赛9月22日由教导处组织评选。六、组织结构1、工作人员主持人:统分及制奖:照相、摄像:布置场地:奖品颁发:52、活动流程(1)由主持人宣读活动开始;(2)参赛作品按年级组进行评比;(3)主持人宣读比赛结果,组委会领导为获奖者颁发证书和奖品;(4)校长作总结讲话。七、奖项设置根据参赛人数和选手综合得分高低取奖,本次比赛设一等奖1名、二等奖

4、2名、三等奖四名。八、比赛地点学校录播室。5附件1:关于举办“同讲普通话,携手进小康”读书心得征文比赛的实施方案组委会名单组长(顾问):副组长:成员:评委:主持人:颁奖人:一等奖    二等奖    三等奖工作人员:5附件2:评分标准项目细则得分思想内容(4分)紧扣主题,主题深刻富有感召力,内容充实,富有真情实感。(2分)立意新颖,结构合理,逻辑缜密,层次清晰。(1分)引用事实说话,事例真实感人,具有教育意义。(1分)语言表达(4分)要求观点清晰、有积极的引导作用,语句通顺、文字表达流畅,语言优美、有不低于五句的名人名言(低年级不低于一句)。书写规范(2分)不得打印,书写要规

5、范,使用规范汉字,书写工整,不涂抹。选手总计5

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