十五章功和机械能单元测试题.doc

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1、十五章单元测试题一、选择题:(1--10小题单选、11--14小题多选,将答案填入下面的表格中)1、下列说法中正确的是()A、足球在草坪上沿水平方向向前滚动,重力对足球做了功B、石块从高处下落,重力对石块做了功C、举重运动员把杠铃在空中停留3s,人对杠铃做了功D、推出去的铅球在空中运动过程中,推力对铅球做了功2、分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体举到相同的高度,做的有用功()A、杠杆最多B、动滑轮最多C、滑轮组最多D、一样多3、甲、乙两汽车在同一水平路面上以相同的速度行驶,则()A.两汽车具有的动能一定相同B.两汽

2、车具有的机械能一定相同C.甲汽车的动能一定不会小于乙汽车的动能D.两汽车可能具有相同的机械能4、下列关于功率的说法中,正确的是()A、做功越多的则功率越大B、功率越大的机械,其效率越高C、功率越大的机械越省力D、功率越小的机械做功不一定少5、载重汽车爬坡时,一般都走得较慢,这是为了()A、减小速度B、获得较大的牵引力C、节省燃油D、保护发动机6、一吊车在2s内将1500N的货物提高2m后,在空中停留了3s,又在5s内沿水平方向将货物移送了10m,则10s内吊车的功率为()A、300WB、2000WC、3000WD、1

3、500W7、如图示,已知物体A和B质量相等,A在粗糙的水平地面,B在光滑的斜面。现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离S,则F对物体做的功()A.对A做的功多B.对A和B做功一样多C.对B做的功多D.条件不足,无法确定8、建筑工地上,起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶,如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时,其原因是( )A.起重机的功率大,做功多B.起重机的机械效率高,做功慢C.起重机的功率大,做功快D.起重机的机械效率高,做功多9、如图7所示,用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为20

4、0N的物体A水平向右匀速移动了3m,在这个过程中(  )A.拉力F做了150J的功B.拉力F做了300J的功C.重力做了600J的功D.重力做了1200J的功10、在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,在绳子末端用竖直方向0.8N的拉力使2N重的物体匀速上升,下面说法正确的是()A.滑轮组的机械效率是83.3%B.滑轮组的机械效率是66.7%C.绳端移动速度与物体上升速度相同6D.绳端移动速度是物体上升速度的两倍11、如图所示,先用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松手,头不动,铁

5、锁向前摆去又摆回来。下列说法不正确的是() A.铁锁摆回后能碰到鼻子11题图B.铁锁的机械能始终不变 C.铁锁下降过程中,重力势能转化为动能D.铁锁摆动到最低点时,动能最小12、用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦,则()A.甲较费力但机械效率与乙相同B.乙较省力且机械效率比甲高C.两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同D.两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同13、下列哪种机械是不可能存在的()A、机械效率等于1的机械B、做功慢,但机械效率高的机械C、机械效率低,但做

6、功多的机械D、即省力又省功的机械14、从高空静止释放一物体,不计空气阻力,释放时物体的机械能是500J,那么()A、释放时物体的重力势能小于500JB、下落过程中物体的机械能不变C、物体落地时的动能是500JD、物体落地时的机械能大于500J6九年级物理试题学校:班级:姓名:学号:……………………………………………装………………………………………订………………………………………线……………………………………………………选择题答题卡题号1234567891011121314答案二、填空题:15、某步枪的枪膛长50cm,

7、火药对子弹的平均推力是500N,用此步枪击中前方100m的靶,则推力对子弹做的功为____________。16、如图所示健身运动的过程中,物体A的质量为4kg,滑轮摩擦不计。当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢(匀速)提升时,脚腕对细绳拉力的方向在改变、大小(选填“也改变”或“不变”)。若2.4s内脚腕将A物体匀速提起0.3m,则对物体A所做的功为J,功率为W。17、体重相同的甲乙两个同学同时从一楼登上四楼,甲慢走乙快跑上楼,登上四楼时两人做的功W甲_______W乙;两人做的功率P甲_______P乙。(填“大于”

8、“小于”“等于”)18题图18、如图所示,已知斜面长5m,高2m,拉力为50N。利用这个装置将重为100N的物体在5s内匀速从斜面的底端拉到顶端。则拉力做功的功率为________W,该装置的机械效率为_______。21题图19题图19、如图为某举重运动员在0.5s内由支撑到起立将杠铃举起过程中拍摄的两张照片,杠铃的质量为100kg,则杠铃重

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