二年级语文下册练案

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1、我二年级语文下册练案第四单元———动手做做看主备教师：刘淑贞主讲教师：_____学生姓名_____学习日期____一、自学检测我会拼写Wèntítíwènlǎngdúhǒngpiàn（）（）（）（）Tóngzhìhēshuǐlìngwàidòngshǒu（）（）（）（）一、导学训练题1、我会组词另（）提()漫（）喝（）别（）题（）慢（）渴（）骗（）共（）朗（）问（）遍（）哄（）浪（）间（）二、我能把句子换种说法，使句子意思不变。例：你怎么能打小朋友呢？你不能打小朋友。1、你怎么可以提这样的问题，来骗我们小朋友呢？____

2、_______________________________________________2、你怎么能不上学？______________________________________________________二年级语文下册练案第四单元———邮票齿孔的故事（第一课时）主备教师：刘淑贞主讲教师：_____学生姓名____学习日期____一、连一连组成词伦研裁邮方仍开政敦然究便二、我会拼写qiúzhùréngránwánzhěngérqiě()（）（）（）Yīngguóshǐyòngfāngbiànchēpiào

3、()（）（）（）三、我会填一枚()一把（）一个()一条（）（）（）（）（）四、我能根据课文内容填空。最早的邮票每枚邮票的四周_______,许多枚邮票连在一起，使用的时候，得用______裁出。后来，英国发明家________在小酒馆里喝酒时，被一位先生用____________________的举动吸引住了，从中得到启示，发明了________________.二年级语文下册练案第四单元———邮票齿孔的故事（第二课时）主备教师：刘淑贞主讲教师：_____学生姓名____学习日期____一、我会组词。刀（）尔（）求（）便

4、（）力（）你（）球（）更（）二、我会注音。英（）票（）整（）式（）裁（）敦（）撕（）政（）三、我会填。一位（）一台（）一张（）（）（）（）一、我能照样子改写句子。例：阿切尔被那个人的举动吸引住了。那个人的举动把阿切尔吸引住了。1、邮票很容易被他撕开了。______________________________2、他的衣服被太阳晒干了。________________________________________1、白菜被妈妈洗得干干净净。_______________________________________二

5、年级语文下册练案第四单元———画风(第一课时)主备教师：刘淑贞主讲教师：_____学生姓名_____学习日期____一、当堂训练题我会注音丹（）忽（）转（）斜（）陈（）显（）宋（）眨（）我会组词丹（）忽()斜（）陈（）舟（）思（）徐（）阵（）一、我会填恰当的词。一（）风　　一（）树　一（　　）房子　　　一（　　）旗杆一（　　）雨丝　　　一（　　）风车　　一（　　）画　　　　一（　　）乌云三　　我会填空。赵小艺在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中＿＿＿，她还画了个拿＿＿＿的小男孩，风车在＿＿＿地转．陈丹在大树旁边画了几棵＿＿

6、＿的小树。宋涛把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条＿＿＿＿＿．他们三个都是＿＿＿＿的孩子．二年级语文下册练案第四单元———画风(第二课时)主备教师：刘淑贞主讲教师：_____学生姓名_____学习日期____一．我会写。宋涛问：“你想怎样画风。”我说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”二、我来做生字加法。目＋乏＝（　　　）　　　余＋斗＝（　　　　）　　车+专=（）日+业=（）氵+寿=（）阝+东=（）三、我会填（）（）洁白的（)弯弯的（）()（）（）（)碧绿的（）美丽的（）（）()四、我会词语接龙。丹心

7、（)()()()忽然（）（）（）（）二年级语文下册练案第四单元———充气雨衣(第一课时)主备教师：刘淑贞主讲教师：_____学生姓名_____学习日期____一、把正确的读音涂上颜色。膝（xīqī)旋（xiánxuán)泳（yǒngrǒng)囊（nángláng)胎(tāitái)品（pǐnpǐng)二、我会注音。放假（）假如（）地缝（）裁缝（）假缝真假（）假期（）门缝（）缝衣（）乐欢乐（）乐趣（)乐曲（）乐器（）三、我会扩词。充（）（）（）（)联（）（）（）（）品（）（）（）（）四、连一连解决小林徐徐模糊表演充气雨衣渐

8、渐张开发明难题静静走过称赞舞蹈轻轻躺着五、我能根据课文内容填空。普通雨衣________________________,小林从______________上受到启发，把__________________________缝在雨衣的下沿解决了这一难题，可是这种雨衣不能___________。小林又从_________