高校教务科工作总结

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1、高校教务科工作总结高校教务科工作总结　　围绕重点亮点突出努力实现本科教学工作跨越发展　　20xx年教务处工作总结及20xx年工作重点　　20xx年，是我们党和国家具有重要历史意义的一年“十二五”的开局之年，一年来，在校党委校行政的正确领导下，在全校各单位的大力支持与配合下，处领导班子带领全处职工一起全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20xx-20xx年)、《山西省中长期教育改革和发展规划纲要》(20xx-20xx年)、全国教育工会会议精神、山西省教育工作会议精神和我校本科教学工作会议精神，坚持“四个发展”，圆满完成了年初既定目标，现总结如下：　　一、围

2、绕学校教育教学工作的重点，完成了“六个亮点”工作　　“亮点”一，紧抓学校转型跨越的机遇，圆满组织召开了全校本科教学工作会议，为学校出台制订《关于“十二五”期间进一步加强本科教学工作的实施意见》做了全面充分的准备。　　20xx年在校党政的领导下，我处会同有关职能部门及各院部，积极筹备召开了20xx年本科教学工作会议。本次会议是在“十二五”开局之际，贯彻落实全国和全省教育工作会议的一项重要举措，是一次在新的起点上，动员全校教职员工全面提高教育教学质量的会议。会议回顾和总结了“十一五”期间我校本科教学工作的主要成绩和基本经验，制订了《关于“十二五”期间进一步加强本科教学工作

3、的实施意见》，从专业建设、教学投入、人才培养模式，课程建设、实践教学体系、师资队伍建设、教学改革、教学管理、教学服务和保障工作等方面全方位规划了今后五年本科教学改革与发展的目标与任务，明确了“十二五”期间教学工作的重点。　　教学工作会议上，起草了“坚持改革创新狠抓工作落实努力开创本科教学工作新局面”的教学工作报告、“关于《进一步创新人才培养模式实施方案》的说明”，重新修订了师生关注的考试制度、学籍管理、学位细则、奖励学分、教材建设、公共选修课修读制度、课程管理、教学研究与改革项目等教学管理制度，新制订了《山西农业大学关于推进公共选修课课程管理办法》、《山西农业大学课外

4、学分管理办法》等教学管理规章制度，并通过召开各院部、机关的座谈会，广泛征求和吸收了各方面的建设性意见。同时，积极协调，报请学校为国家级特色专业、国家级(省级)精品课程、国家级(省级)优秀教学团队、国家级(省级)实验教学中心、教学成果等配套和资助经费万元;为“十一五”期间在教学中有突出贡献的集体和个人奖励经费20余万元，得到了校党政领导的大力支持。　　教学工作会议后，根据会议精神，11月，起草了《山西农业大学解除学生学籍相关违纪处分的实施办法》，规范和加强对受到学籍相关处分学生的教育和管理;总结我校近几年公共选修课的实践的经验，根据多方征集意见，起草了《山西农业大学公共

5、选修课课程设置管理办法》，规范和细化公共选修课设置的具体内容、要求、以及主讲教师条件。　　“亮点”二，稳步推进，专业建设取得新收获。　　学校在“十一五”质量工程建设取得成绩的基础上，积极组织申报省级特色专业，经过学校专家组的评审，生物技术专业和环境科学专业等4个项目被列为校级特色专业建设点，上报食品科学与工程专业和农业机械化及其自动化专业均获批准，成为20xx年山西省高等学校特色专业建设项目，省财政厅给予每个专业30万元的建设经费。　　同时，新专业建设也在稳步推进。结合山西省转型跨越发展战略部署及学校发展规划的需要，积极组织开展了普通本科新增专业的申报工作，各学院积极

6、组织，共有物联网工程专业、网络工程专业、食用菌专业、生物能源专业、化学生物技术专业、财务管理专业以及国际经济与贸易(金融风险管理方向)等11个专业(含培养方向)申请增设。在新专业申报期间，11个专业(方向)所在的学院认真筹备，详细制订了各专业的人才需求调研报告，并多方联系积极建立校企共建专业协议。教务处就我校今年的申报情况进行了整理和汇总，同时，组织安排申请专业负责人去省教育厅参加了20xx年新增专业评审与答辩会，最终网络工程、劳动与社会保障、食用菌、生物能源等4个专业经省教育厅专家组审批通过，报送国家教育部，正在等待批复中。另外，20xx年申请增设的土木工程专业、软

7、件工程专业、英语(经贸英语方向)、英语(涉外文秘方向)等4个专业(方向)成功获批，均已招生。　　农学院的种子科学与工程今年首届学生毕业，为此，开展了种子科学与工程专业学士学位授予权申报和评审工作。受山西省人民政府学位委员会的委托，由山西省农业科学院刘惠民院长等7个专家组成的专家组的现场评估、省学位委员会审核批准，我校获得了该专业的学士学位的授予权。　　“亮点”三，扎实推进，教育教学改革研究继续深化。　　进一步加大质量提升工程项目中教改项目申报的工作力度，精心组织，认真审核，评选出34个校教改项目，其中重点项目12项，一般项目22项。择优推荐9项参评省