建筑工程、工程监理专业《顶岗实习》任务书

建筑工程、工程监理专业《顶岗实习》任务书

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1、工程监理专业《顶岗实习》任务书一、实习的任务及要求《顶岗实习》是学生毕业前,针对建筑工程企业技术岗位的岗位实际训练。通过实训使学生对建筑工程企业管理、工程项目管理、工程施工及管理,以及工程监理等各岗位有较详细的了解,并且在导师的指导下能够独立胜任1-2个以上岗位的工作,使学生毕业后能够迅速胜任建筑工程企业技术岗位的工作。根据培养目标,特别是岗位需要,结合学生的自身特点,自主选择或由学校安排到一个或两个建筑施工岗位上进行岗位实际训练。其具体内容可结合工程各自特点而定。在实训结束后,要求以能够独立承担工程施工企业的技术及其管理工作

2、为实训标准。二、实习时间安排根据职业技术教育的特点,采取分散实习的方式。顶岗实习为第六学期,岗位实训时间不得少于15周。返校时间待定,返校后上交实训成果(顶岗实习报告)。三、实习内容实习期间根据学生所在工地具体情况,在导师的指导下完成下列实习内容的全部或部分内容。1、明确国家基建工作的方针和政策;2、掌握工程建设程序;3、明确实训工作岗位人员的工作范畴及职责;4、掌握与施工相关的各种表格的填报方法;5、明确各工种的施工工艺及质量要求,参加施工质量检查与验收工作(包括材料等);6、熟悉施工现场安全操作规程及保证措施,并参与安全检

3、查工作;7、参与单项工程施工组织设计时,能够根据现有的人力、建筑机械、场地等情况编制施工进度及做好施工现场总平面布置等工作;8、了解建设工程合同签订的程序、主要内容及相关规定;9、能够进行建筑机械配套的相关组织工作;10、能够编制单项工程概、预算;11、积极参与经济核算及技术经济分析工作;12、参与施工技术的总结,新技术、新材料的推广与研究;13、通过岗位实训对施工管理中存在的不足之处尽可能提出书面改革建议。五、成果要求及成绩评定l、成果要求岗位实训结束后,每人交顶岗实习报告一份,要求2500字以上,内容必须结合建筑工程技术专

4、业、工程监理专业。要盖公章,要求鉴定必须与实习地点一致。2、上交成果时间要求6月初上交实训报告及单位鉴定。3、成绩评定根据实习要求和实习任务完成情况,在报告通过审查后,根据学生的报告完成质量及在实习中的态度、组织纪律性、参与施工操作的能力、岗位实训质量、实习单位鉴定和答辩成绩确定实习成绩。管道工程系建工教研室2010年12月20日建筑工程技术、工程监理专业《顶岗实习》指导书顶岗实习是建筑工程技术、工程监理专业教学计划的重要组成部分,是培养高素质的应用型人才必不可少的实践性教学环节。建工、工程监理专业08级顶岗实习计划于2011

5、年2月末开始,历时16周。为使同学们目标清晰,确有收获,特制定此指导书。一、专业实训要求1.要求学生通过建筑工程企事业单位,尤其是对建筑安装施工部门岗位的认识和实际参与活动,将课堂知识社会化,并借助实践总结发现二者之间的联系;2.要求学生通过参与施工单位工作,初步获得基本操作技能和技术组织管理工作经验,巩固和提升课堂上所学理论知识,培养独立处理问题的能力;3.要求学生通过参加与就业相关的社会实践活动,锻炼社会交往能力,获得实际的施工现场管理知识,培养学生综合运用知识的能力,实现从学校到社会的初级过渡,进一步提高学生的综合素质。

6、二、专业实训内容实训任务详见实训任务书,由于要求学生顶岗实习,故要求学生根据自身岗位参造所在工地的规章制度及岗位责任制度严格实施。三、实训过程的管理1、实训单位原则上由学生个人联系;2、进入实训单位后应及时与实训指导教师联系,按实训要求提供本人的实训地点与通讯方式,并以各种通讯方式经常向指导教师汇报实训情况(要求每两周至少一次);3、学生应详细记载实训期间的相关活动;4、实训结束后由实训单位考核实训情况、填写实训鉴定,并加盖所在单位公章;5.实训指导教师不定时通过各种方式抽查实训情况,记录实训期间学生实训的基本情况,作为评定实

7、训成绩的依据。四、实训纪律1、实训学生应根据本实训指导书的要求,结合所在单位情况、制定详细实训计划;2、学生应严格遵守实训单位的规章制度,要求所有学生均应顶岗顶班,不允许迟到、早退和旷工,非特殊情况不允许请假,请假必须通过实训单位领导同意,不得擅自离开实训地点;3、实训中如有特殊情况,应向实训指导教师提出申请,经实训指导教师同意方可调整实训内容。4、实训学生应注意搞好与实训单位工作人员的关系,尊敬领导和工作人员,树立谦虚谨慎、勤学好问的良好作风,注意保守企业商业秘密;5、学生在实训期间应自觉遵守《高等学校学生守则》,做到遵纪守

8、法,讲究公共道德,注意安全。五、专业实训成绩评定1.实训回校后,6月初学生应向指导教师上交实训鉴定及顶岗实习报告;2、顶岗实习报告应不少于2500字;3、顶岗实习报告必须从实践工作中总结提炼出自己的心得体会,4、根据实训要求和实训任务完成情况,及在实习中的态度、组织纪律性、参

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