广东省科学技术厅关于对2018年度省重大科技专项申报指南征求意见的

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1、附件12018～2019年度广东省重大科技专项“脑科学与类脑研究”申报指南（征求意见稿）本专项依据国家和省有关科技发展规划，积极促进粤港澳大湾区在脑科学关键技术、重大脑疾病诊治转化、类脑智能与脑机接口关键技术及产品研发等方面实现突破。具体指南如下：专题一：脑科学关键技术研究（专题编号：0330）（一）研究内容。1.研发细胞特异性的标记技术，建设神经环路示踪工具库；2.研发生物相容性好、低阻抗、高信噪比、高通量的多脑区植入式微电极阵列、光电极阵列等细胞特异性调控技术；3.研制可实现精准跨颅，动态聚焦，

2、神经环路水平刺激超声神经调控仪器。（二）考核指标。1.开发5～-8-10个细胞特异性的标记技术，建立神经环路示踪工具库；2.研制出生物相容性好、低阻抗、高信噪比、高通量的多脑区植入式微电极阵列和光电极阵列；3.完成基于面阵超声辐射力发生仪器的超声神经调控设备，可实现精准跨颅，动态聚焦，神经环路水平刺激；4.在国际一流期刊发表高水平研究论文，培育集聚高素质人才团队，申请25项发明专利，部分成果实现产业化。专题二：脑疾病治疗关键技术研究（专题编号：0331）（一）研究内容。1.研发大脑原位神经再生技术；

3、2.研发脑疾病语言康复新技术；3.超声调控技术应用：研究超声调控神经细胞的有效参数，研究超声的作用点定位及温度监测。（二）考核指标。1.研制出可介导大脑原位神经再生的转录因子、化合物；2.揭示脑疾病语言障碍患者的大脑语言功能区定位和语言加工脑网络，制定一套脑疾病语言能力评估方案和语言康复训练方案；3.研发用于刺激神经元、脑组织的超声神经调控芯片；研制磁兼容非人灵长类动物超声神经调控工具；获得优化的超声刺激/抑制参数；建立超声刺激的磁共振定位、温度监测系统；4.在国际一流期刊发表高水平研究论文，培养集

4、聚高素质人才队伍，申请20项发明专利，部分成果实现产业化。专题三：新型大脑功能性断层成像系统研制（专题编号：0332）（一）研究内容。-8-1.研究面向大脑认知功能、疾病诊断的新型脑科学断层成像机理，实现细胞层面上多种物理变量（如力学性质、电学性质、化学性质等）的无创测量与表征，并通过断层成像的方式获得其空间分布；2.研制小动物介电特性断层成像系统：针对新的成像机理，研究精准高分辨的断层图像重建方法，研发一系列改善脑部断层信号获取能力、增强信号解析能力的软硬件技术；3.研究大脑认知功能及重大疾病与脑

5、结构的多种物理性质的耦合理论及分析方法，建立多动物、多疾病模型的大脑断层图谱。（二）考核指标。1.建立面向小动物大脑的新型功能性断层成像理论，能对多种新型物理变量进行表征；2.建立新型成像机理的先进图像重建方法、实现脑部组织介电特性的精准断层空间定位与成像、建立小动物脑部断层图谱；3.在9.4T磁体下，研制用于建立具有大幅度提高成像分辨率与灵敏度的成像关键器件（包括8通道射频发射系统、阵列式射频接收系统、多任务谱仪系统），并整合成样机系统，研制出其软硬件产品，成像空间分辨率达到200um；4.在国际

6、一流期刊发表高水平研究论文，培养集聚高素质人才队伍，申请发明专利40项以上，部分成果实现产业化。专题四：抑郁症诊治方法研究（专题编号：0333）（一）研究内容。运用组学、转基因/基因敲除、神经环路示踪技术、电生理、光/化学遗传学、磁共振功能成像、研究队列等方法：1.研究抑郁症的易感和环境危险因素，构建抑郁健康大数据库、抑郁高危人群筛查的多因素模型；2.研发可用于诊断和治疗的新靶标和先导化合物；3.研发抗抑郁新手段，评估并制定个性化行为干预方案。（二）考核指标。-8-1.建立抑郁健康大数据库、抑郁高危

7、人群筛查的多因素模型；2.发现1～3个能用于抑郁症诊断的生物标志，发现5～10个能用于药物研发的新靶点，发现3～5个良好成药性的先导化合物；3.研发运动、光疗等3～5种非药物新疗法；4.制定抑郁高危人群个性化干预方案；5.在国际一流期刊发表高水平研究论文，培养集聚高素质人才队伍，申请发明专利30项，部分成果实现临床转化。专题五：自闭症诊治方法研究（专题编号：0334）（一）研究内容。1.研究自闭症的遗传和环境危险因素，构建自闭症蛋白相互作用网络；2.研发可用于诊断和治疗的新靶标；3.研发自闭症多基因

8、诊断试剂盒；4.构建用于自闭症早期诊断的眼动和脑神经反应检测平台，并研制其相关设备；5.研究自闭症儿童执行功能的高效训练方法；6.联合保健机构、社区、托幼机构、家庭开展自闭症儿童早期心理、行为问题干预网络研究。（二）考核指标。1.揭示自闭症的遗传和环境危险因素，建立自闭症蛋白相互作用网络；2.发现5～10个能用于自闭症临床诊断和药物研发的新靶点；3.开发自闭症多基因诊断试剂盒；4.建立眼动和脑神经反应自闭症检测平台，研制出其相关设备；5.建立一套自闭症儿童高效训练方法