教师个人业务自传_1

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1、教师个人业务自传　　个人业务自传　　XXX，女，现年39岁，19xx年毕业于南阳师范学院英语专业，20xx年6月河南大学英语教育本科毕业。毕业至今在南阳市第二十二中学从事英语教学工作，同时担任班主任工作。现将任现职以来工作情况总结如下：　　认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持党的四项基本原则，认真深入学习“三个代表”重要思想和科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观，贯彻胡总书记的创建和谐社会的目标，追求高尚的师德师风，不断学习新的教育教学理论，转变教育观念，实施素质教育。具有良好的职业道德，爱岗敬业，以身作则，为人师表，教书育人，团结同志，顾全大局，服从分配，积极参加学校和上级

2、组织的各项政治活动，具有开拓创新精神，在工作中充分发挥党员的模范带头作用。　　在教育教学中，一直认真学习新的教育教学理论，深入钻研《新课程标准》和新教材，潜心研究教学方法，大胆创新，积累了大量的实践经验，教学效果突出。能根据英语学科的特点，积极引导学生参与课堂教学活动，注重培养学生的探索精神、实践能力和创新意识。能根据不同的课型灵活采用不同的教学方法，如导学式教学法、启发式教学法、情景教学法，科学探究教学法，从而达到激发学生的学习兴趣，活化英语课堂1　　教学，提高课堂教学效益，收到了良好的教学效果。多次参加省、市级优质课、示范课、公开课活动，并获市级奖励。　　通过学校、教育局的培训和自己的勤奋

3、钻研，已经熟练掌握了各种多媒体教学手段，特别是计算机多媒体辅助教学，不仅能够熟练操作，而且能使用多种软件制作声情并茂的课件，利用这些现代化技术为教学带来了极大的效益。在课堂教学中和第二课堂活动中，认真准备，收集大量的与课堂教学有关的信息，鼓励学生利用各种渠道收集材料，带领学生参观调查，使学生不仅学到了书本知识，而且发展了能力。所辅导的学生多人次在省市级中学生英语综合技能竞赛中获奖。积极参加市教育局组织的各种教育教学培训，认真听课，积极实践；积极参加学校的教研活动，听各科老师的课，虚心求教，取长补短。积极参加教科研实践活动，认真总结教科研体会和经验，撰写教科研论文，论文和教科研报告多次获得市级奖

4、励，并在CN刊物上发表。通过多年努力，取得了以下成绩：20xx年9月，《Unit2Topic1SectionA》获优质课竞赛市级一等奖（宛教研字号）；20xx年9月，《Unit7Topic3SectionA》获优质课竞赛市级一等奖（宛教研字号）；20xx年6月，所讲《Unit2Topic1SectionA》获市教育教学技能竞赛中市级一等奖；20xx年7月，《形成性评价与中学英语教学》在《中学英语园地》发表，CN41-1042/H；20xx年9月，《浅谈英语语感的培养》在《南阳日报》发表，CN-41-0016总第12274期；20xx年4月，《初2　　三英语第一轮复习策略》市英语教学研讨会上获一

5、等奖；20xx年6月，《新课程理念下初二学生学习方式转变的探索与实践》获市论文评选一等奖；20xx年6月，《浅谈新课程理念下英语教学的学生主体性》获市教育教学论文评选一等奖；20xx年10月，《班主任工作渗透心理健康方法研究》市教育科学规划课题二等奖；20xx年2月，《新课程同步学案》北京师范大学出版社,ISBN978-7-303-08810-2；20xx年8月，《新课程同步学案》北京师范大学出版社,ISBN978-7-303-08810-2；20xx年9月，所辅导的青年教师何方在全市初中英语学科优质课评选中获市级一等奖，本人被评为市优秀辅导教师；20xx年10月、20xx年10月，在全省中学

6、生综合技能展评中分获省、市级辅导教师一等奖；20xx年8月，在“爱我中华”全国青少年英语技能展示活动中获优秀辅导奖；20xx年12月，在《圆梦2008》《开学第一课》电视片观后感征文活动中获市指导教师一等奖；20xx年9月，获第二届全国学生规范汉字书写大赛河南赛区最佳指导教师奖；20xx年9月，被南阳市人事局、教育局评为20xx年度市级优秀教师；2008-20xx年被学校评为校优秀班主任；20xx年9月，被河南省人事厅、河南省教育厅评为河南省中小学师德先进个人；20xx年9月，被南阳市人事局、南阳市教育局评为南阳市中小学师德先进个人；20xx年3月，被学校评为校“十佳女教师”称号；20xx年3

7、月，被学校评为校“巾帼建功十佳标兵”称号。　　3　　同时，作为中年教师，有义务带领青年教师尽快成长，毫不保留地把自己的实践经验传授给他们，并指导他们备课上课，经常是青年教师先听课，然后是听他们上课，课后都要交换意见，这种办法效果显著。周璞、代静、陈蕊、何方老师刚分到学校时，通过边听课边指导边上课，不到一年时间完全入门，20xx年年何方老师在市青年英语教师基本功大赛上获得一等奖。还有霍明明老师，通过