我的校风我的校演讲稿

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时间:2018-12-27

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划我的校风我的校演讲稿  学校校纪校风整顿讲话稿  学校校纪校风整顿讲话稿我今天讲话的主题是围绕我校正在开展的“校风校纪整顿月”活动。  古人云:“人之初,性本善”、“三人行必有我师”。可以说,我校的每一位同学都有自己的优点,我们每个人都有向善的一面。如果同学们大都能遵守校规校纪,对在同学中出现的陋习感到厌恶或者提出批判,那么,即使有的同学犯了错误,也会因别人的指责而感到羞愧,从而对不良行为有所改正。然而,开学以来,在我们的校园里,出现了一股不正之风,有些不良现象大有蔓延之势,

2、在学生中产生了很坏的影响。我们觉得,这些坏现象就像流行病一样,如果不加以整治,在同学间就会传染。因此,从上个星期开始,我校开展了“校风校纪整顿月”活动,希望同学们要高度重视,积极的配合班级和学校开展此项活动。对于开学以来,在同学中出现的不良现象,我主要和大家谈三点:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  一、有的同学花钱大手大脚,沾染恶习、陋习。比如说:抽烟、上网、赌博等不良现象。不知道

3、同学们有没有思考过,你们的父母为了你们,辛苦劳作,流汗流血,有的是背景离乡,踏上了心酸的打工之路。我请同学们认真的观察一下你们的父母,脸上是不是多了一些皱纹,头上是否已有了一丝白发。难道说为你们奉献了青春甚至是生命的父母希望看到你在学校抽烟、上网,比吃比穿吗?有的同学会说,老师,我也知道这样不对,但是,看到别的同学这么做,我也跟着学了。在此,我要奉劝这些同学,一定要加强自我约束,敢于向不良行为说“不”。  二、有的同学心理不成熟,甚至有的行为不道德。比如说:故意留怪发,穿着不得体,做操不认真,还有的恶意拿别人的财物。上周,政教处进行了仪容仪表检查,发现有些同学染发,男生留长发,女生戴首

4、饰的现象,这些都违反了中学生日常行为规范。我们不反对同学们培养个性,但也绝不支持那些扭捏造作的行为,有的同学还自以为是,别忘了,我们是中学生。还有,同学们做广播操的情况,低年级较好,相对整齐规范,但高年级,有的同学心理发生了变化,动作放不开,跳也不想跳了,即使有的同学想认真做,也受到了不做同学的影响。广播操应该是朝气蓬勃的团队行为,现在看上去就像是打了败仗。同学们必须明确,做操不仅是强身健体的活动,还是同学们团结协作的体现,并且还反映了我们的  校风和班风,因此,同学们做操必须规范。另外,有个别同学,行为不道德,恶意拿别人的财物。我告诫这些同学,没有不透风的墙,千万别再伸手,亡羊补牢,

5、为时不晚!目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  三、有些同学纪律性不强,对校规校纪认识不够。比如说:迟到、旷课,不佩戴校牌,不按规定出入校门,在墙壁和课桌上乱涂乱画,上课睡觉、偷听音乐甚至玩手机等等违纪现象。同学们,我们正处于青少年时期,正是人生中学习的最佳时机,好习惯催人奋进,坏习惯使人堕落。希望同学们认真学习中学生一日常规,加强纪律观念,培养良好的习惯,将来一定可以成为有用之才。 

6、 另外在校园里还有些影响校风的现象,请各班级认真学习《校风校纪整顿月活动方案》,对照整顿内容,认真做好查摆和整顿工作。在活动月期间,学校将加大巡查力度,对各班的情况进行检查,班级要加强宣传教育,开辟活动专栏,4月份,学校将召开校会,对表现突出的班级和个人进行表彰。  可以肯定的是,我校的大部分同学表现是良好的,平时能够自觉遵守校规校纪,也涌现出了许多带头模范的典型,只是少数同学有时不能严格要求自己,沾染了一些恶习,文明礼貌的意识不强。希望同学们积极的开展“向雷锋学习”活动,发扬助人为乐的精神,自觉的遵守校规校纪,为树立良好校风,建设和谐校园做出应有的贡献。  最后祝同学们学习进步,健康

7、成长,我的讲话完了,谢谢大家!  秦坊小学XX年4月1日  《中国梦,我的梦》演讲稿目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  尊敬的各位老师,亲爱的同事们:大家好!  我叫熊昊明,很高兴,也很荣幸能在这里和大家谈谈“中国梦,我的梦”,今天我演讲的题

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