广东省顺德容山中学高三地理 三级排查 专题11人口 新人教版.doc

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1、广东省顺德容山中学高三地理三级排查专题11人口新人教版下列表述正确的打“√”号，错误的打“×”号1．人口的自然增长在空间差异上表现为不平衡，发达国家人口增长缓慢，发展中国家人口增长很快(　　)。2．人口增长模式的转变是从出生率的下降开始的，并通过死亡率的下降完成的(　　)。3．总体看来，世界人口增长模式仍处于由传统型向现代型的过渡阶段(　　)。4．我国人口增长模式已基本实现从传统型向现代型的转变，但人口基数大，每年净增人口多(　　)。5．19世纪前，国际人口迁移以集团性、大批的移民为主，主要从欧洲迁往美洲、大洋洲(　　)。6．“二战”后，国际人口迁移主要从发展中国家流向发达国家，定居移民减少

2、，短期流动人口增多(　　)。7．20世纪80年代中期前后我国人口迁移分别表现为自发迁移和有计划、有组织迁移的特点(　　)。8．影响人口迁移的因素有自然环境、社会经济环境、政治因素等，经济因素往往是重要因素，但每一个因素在特定的时期都可能成为决定性因素(　　)。9．环境承载力是指环境能持续供养的人口数量(　　)。10．环境人口容量是指一个地区可以承受的最大人口数量(　　)。11．人口合理容量是指一个区域的最佳人口规模(　　)。1.√2．×　正确答案：人口增长模式的转变是从死亡率的下降开始的，并通过出生率的下降完成的3．√　4.√　5.√　6.√7．×　正确答案：20世纪80年代中期前后我国人口

3、迁移分别表现为有计划、有组织迁移和自发迁移的特点8．√　9.√　10.√　11.√思考点拓展下列表述中有两处是错误的，找出并改正1．如何从出生率、死亡率和人口自然增长率的数值特征判断人口增长模式？答案　出生率、死亡率均在4%以下，自然增长率在1%以下的是原始型；出生率在3%左右，死亡率在1%以上，自然增长率在2%左右的是传统型；出生率、死亡率在1%左右，自然增长率在1%以下的是现代型2．发展中国家面临的人口问题及问题产生的原因、危害和对策是什么？答案　问题：人口增长过快；问题产生的原因：生产力水平低，社会保险和福利制度不完善，政治上独立、经济发展和医疗卫生事业的进步；问题产生的危害：加大对资

4、源、环境、就业、经济等压力，影响经济发展，也不利于人口素质的提高；问题的对策：控制人口增长，提高人口素质3.发达国家面临的人口问题及问题产生的原因、危害和对策是什么？答案　问题：人口增长缓慢；问题产生的原因：生产力水平高，有良好的社会保险和社会福利制度，社会经济、文化影响生育观；问题产生的危害：老龄化严重，劳动力不足，国防兵员不足，青壮年负担过重；问题的对策：鼓励生育，接纳移民4．我国人口增长模式的转变是生产力发展的直接结果吗？答案　我国人口增长模式已转为现代型，这与计划生育政策的实施关系密切，但起决定作用的是生产力发展5．影响环境人口容量的因素有哪些？答案　资源、科技水平、人口受教育水平、

5、地区开放程度、经济发达程度、生活消费水平。其中资源、科技水平、人口受教育水平、地区开放程度、经济发达程度与环境人口容量是正相关的关系，与生活消费水平是负相关的关系6．人口迁移对迁出地有什么影响？答案　有利方面：缓解了迁出地的人地矛盾，加强迁出地与外界的联系，迁出地经济得到发展，提高了生活水平，利于家乡建设；不利方面：造成迁出地人才流失，影响迁出地经济社会可持续发展7．人口迁移对迁入地有什么影响？答案　有利方面：弥补了劳动力不足的问题，促进了经济发展和社会进步不利方面：对迁入地生态环境带来压力，也会带来就业、住房、教育、医疗等压力8．说明美国老年人口从东北部地区迁往南部、西部“阳光地带”的主要

6、原因。答案　南部、西部经济发展快答案错题题号错因分析改　正4我国的人口增长模式的转变主要来自于计划生育政策的实施我国人口增长模式已转为现代型，这与生产力的发展关系密切，但起决定作用的是计划生育政策的实施8美国南部、西部气候适宜，是老年人从东北部迁到这里的原因南部、西部气候条件好对接高考阅读分析，体验真题(2012·山东文综)下图为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。读图回答1～2题。1．图中信息反映出答案　1982年的人口平均年龄比2009年的低2.与1982年相比，2009年我国人口年龄结构的变化答案　意味着社会养老负担加重(2012·全国大纲)下图为示意某地区人口密度。读图完成

7、第3题。3该地区人口密度差异的主要影响因素有①纬度　②河流　③降水　④地形答案　②④4．(2012·广东地理)老少比＝×100。下表是2009年四个国家人口统计数据，其中人口老龄化程度最高的国家是国家0～14岁人口比重(%)老少比波兰1587西班牙15113白俄罗斯1593匈牙利15107答案　西班牙(2011·广东地理)读“1995～2009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图”，结合所学知识，完成5～