00455教育管理心理学试卷及参考答案201204

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1、全国2012年4月高等教育自学考试教育管理心理学试题课程代码：00455第一部分选择题一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡的相应代码涂未涂、错涂或多涂均无分。1.梅奥所代表的学派是A.科学管理学派B.管理行为学派C.管理科学学派D.现代管理学派2.下列不属于态度的构成成分的是A.价值观B.认知c.情感D.意向3.教育管理的核心是处理A.人与物的关系B.人与信息的关系C.人与吋间的关系D.人与人的关系4.常说年轻人“嘴上没毛，办事不牢”，这是认知偏见中的A.晕轮效应

2、B.社会刻板印象c.近因效应D.情感效应5.教育工作者情感生活的核心是A.对教育事业的热爱B.强烈的理智感C.深刻的道徳感D.正确的审美感6.兴趣形成的必要条件是A.生活条件B.知识技能c.自我教育D.实践活动7.直接影响活动效率，使活动顺利完成所必备的个性心理特征是A.气质B.性格C.兴趣D.能力8.持久、细致和专一单调的工作，适合的人群是A.多血质和抑郁质的人B.胆汁质和粘液质的人C.多血质和胆汁质的人D.粘液质和抑郁质的人1.教育工作者工作积极性的动力是A.动机B.需要C.目标D.兴趣2.激励一保健理论的提出者是美国心理学家•A.马斯洛B.莱维特C.

3、赫兹伯格D.麦克莱兰3."什么样的角色就应该做什么样的事”指的是需要层级论屮的A.安全的需要B.爱和归属的需要c.尊重的需要D.自我实现的需要4.有的人受挫后闭门不出、生病、住院、隐居等，这种行为反应是A.攻击B.冷漠C.倒退D.逃避13・一个人想当演员，但条件不够，就模仿演员的言行举止、穿着打扮。这种心理作用称为A.合理化作用B.压抑作用C.表同作用D.代替作用14.组织文化的核心是A.价值观念B.组织信念C.职业道徳D.群体意识15・1.9型的领导行为指的是A.任务管理B_贫乏管理C.俱乐部式管理D.战斗集体管理第二部分非选择题二、简答题（本大题共5小

4、题，每小题6分，共30分）请在答题卡上作答。16・简述X理论的基本观点。17.简述情感、意志对教育工作者的影响。18.简述奖励激励的形式及运用技巧。19.简述态度与行为不一致的主要影响因素。20•简述彤响教育群体合作的主要因素。三、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）请在答题卡上作答。21.试述教育管理者在实际工作中应如何根据人的气质差异实施有效管理。22.试述教育群体中人际关系管理的方法。四、案例分析题（本题20分）请在答题卡上作答。23・某校长管理教师分三种情况：对青年教师，尤其是新来的教师，他每月交代一次任务，并告诉他们怎样去具体完成；对

5、中年教师，他很关心他们的生活困难，教学工作上喜欢听収他们的意见；对老教师，除关心他们的身体外，对日常教学工作，校长一概不问。试用领导生命周期理论对该校长的领导行为进行分析。2012等教育自学考试全国统一命题考试F理心理学试题答案及评分参考（课程代码00455）错或漏答】点扣】分）、翔神奖励及两者的结合。＜1分）（本大題共15小題,毎小題2分，共30分）2.A3.D4.B5.A6.D7.Dll.D12D11C14.A15.C二、简答题（本大題共5小题,毎小题6分，共30分）16.（1）人的行为都足为了追求人们自身的址犬实利;（1分）（2）人天生就是懒惰的，他

6、们不畀欢工作;（1分）（3）人天生就是以自我为中心的，只关心自己筋萸的港足，不关心组织的冃标和群体的利益;（I分）⑷一股人在工作和爭业上都没有什久雄心，也不喜炊负起什么资任;（1分）（5）绝大多数人喜欢被领办事;（1分）（6）缺乏理性，容易受自己的沖动或别人行为的彫响，有斤日举动。（1分）17.⑴彩响学习效果;a分）（2〉影响教育工作效果;（1分）（3）炫响承受力;（1分）⑷彭响判断力;（1分）（5）彩响群休相容性。（（以上各点都答对彳1&奖励的形式右（1）要善于奖励与楷神奖励结合起来;（1分）（2團设良分的心理魏国;（1分厂*0（3樓饑赛及时;（1分）（

7、4）奖励的程度耍与贡猷的大小挂钩;（】分）1（5）'奖励的方式耍有变化。（1分）・（1）对一类爭物的态度与对特定爭物的态度不同;（I分）（2）受其它相关态度的影响;（1分）（3）态度和动机的矛盾;（1分）（4）缺乏能力与技巧;（】分）教育管理心理学试題答枭及评分参考笫1页（共3页）（5）为了菜些而有這使态度与行为不一致。（1分）（以上各点均签対得6处答锚或漏答1点扣1分）20・（I）瑚遁豁一致；（1分）"衣鹼是否相同;（1分）“i勾通是否畅通;（1分）°&［（4）群体規范是否确立;（〔分））奖勧方式是否正确;（1分）f（6）领&方式是否恰当。（I分）论述题

8、（本大颌共2小题,毎小题10分，共20分）21.（1）从实际岀发，