做幸福路上的智慧行者

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1、做幸福路上的智慧行者——优秀班主任汇报材料靖江市斜桥镇红卫小学吴晓萍师爱，是“相关情无限”的诗意，是“沾襟比散丝”的柔情，是“无理而妙”的机智。每一个做班主任的，都把对学生的爱融在平凡的点滴中，都以平常心做着平常事。自1999年踏出校门以来短短12年，我就做了12年的班主任。工作中，我为学困生焦虑过，为单亲家庭子女的心理健康担心过，为留守儿童的生活发愁过，为了学生我付出了全部的爱。一、因时制宜，情感教育润物无声1、用爱心去关心每个孩子爱心是对事业的热爱，对学生的关爱，对弱势群体的怜爱。一个班级，几十位学生，基础不同，素质不同。针对不同层次的学生，提出不同的

2、要求。前年我接手了一个班级，总共有42位学生，外来务工子女就有12人，班级整体情况较差，各科老师都唉声怨道。对学生进行摸底调查后，我也愣住了，这些外来工子女中仅有一人有英语基础，而且还只局限在认识26个英文字母上，其余则是从没学过英语。不仅这样，语文数学成绩也是很差，连许多常见的字都写不对。7怎么办?肯定不能让他们掉队。我把情况向学校领导做了汇报。学校当即召开教师会议，商量对策。傍晚时分这些孩子留了下来，我告诉他们每个双休日我们老师会上门为他们补课，特别辅导英语，绝对使他们在近期内赶上来。孩子们的目光闪烁，似乎有些不太相信我的话。在一片质疑声中，我邀请了与

3、我搭班的英语老师同行。12个孩子分布在两个不同的地点，我们上午来回奔波了四次，腿脚有些酸了，但是一想起那闪烁着质疑的目光，我又坚定了信心，绝对不能让孩子们失望。走在那一间间低矮的屋棚前，在那一盏盏昏暗的灯光下，我又一次被深深地感动了。这是一群多么可爱的孩子啊，为他们付出这点是值得的！此后，外来工子女杨朝波每个星期六都会站在窑场的屋棚前等待，只要一听到“滴滴”的电瓶车喇叭声，就会大声的呼唤伙伴们：“快出来，老师来了！”江苏教育频道、靖江日报、扬子晚报等各家媒体相继报道了这个事迹。我并没有因此而沾沾自喜，相反觉得肩上的担子更重了，任务更艰巨了，只有坚持不懈地用

4、爱心去关怀这些外来务工子女，为他们做好辅导工作，才对得起大家的重托。2、用真心解开学生心结真挚情感是在心灵的沟通基础上建立起来的，而发自内心的爱才能达到这种默契。学生朱玉瑶是一个来自单亲家庭的孩子，自小性格内向，不爱表达自己。父母离异后，她更是心灵脆弱，形单影只，甚至在日记里还流露出轻生的念头。我看在眼里，急在心里。这么好的孩子，可不能因为父母的原因而走上歧路。我一次又一次的对自己说，“你是她的老师，如同她的母亲，你应该帮助她。”7经过了解，我知道了她平时一般住在外婆家，喜欢上网玩些女孩子的小游戏，还有个QQ号。辗转间，我得知了她的号码，加为好友。就这样，

5、我以一位大姐姐的身份与她聊天，从她喜欢的游戏到爱读的书，我们谈了许多许多。渐渐地，我们熟悉了起来，有些心理话也愿意和我讲了。通过聊天，我了解到了她内心的许多想法，关于父母的，关于学习的，关于班里同学的。其实并不是她不愿意和别人交流，而是看到别的同学都有一个幸福的家，她很自卑，很羡慕。多让人心疼的孩子啊，生活的磨砺让她学会了用冷漠来武装自己。一定要让她走出这个阴影。聊天中，我推荐她看了几本儿童小说，《男生日记》、《草房子》、《我要做好孩子》等等。每次我都会和她一起探讨书中人物的性格特点，以及他们面对困难是如何做的。小瑶越来越健谈了，我在班级里也适时的让她担任

6、语文课代表的职务，每天负责为同学们介绍一个小故事。当她讲到吴缅怎样理解父母为何离婚时，我分明看到她眼里闪烁的泪光。虽然年幼的她无法真正体会大人的想法，但我知道，她已经慢慢释怀了。课间活动时，我能看到她跳皮筋时扬起的辫尾；体育课上，我能看见她抱着篮球追逐的身影。学校少先队竞选大队委员，我积极推荐她参加，帮她修改演讲稿，为她出谋划策。最后她以全校最高票当选为少先队副大队长。《靖江日报》、《泰州晚报》纷纷报道了这个事迹。3、像妈妈一样爱着学生做班主任工作琐事特别多，往往下班后，会接到许多电话。每个开学初，我都会把手机号码留给班里学生，特别是那些留守儿童和外来工子

7、女。“吴老师，有时比我们爷爷奶奶还要尽责呢！”在学校里，许多留守儿童的家长都这么说。前段时间，王丽娟老是咳嗽，脸上异样的红，我探手一摸，不得了，发烧了。联系不上娟娟的爷爷奶奶，正好赶上有两节空课，我赶紧把她带到医院检查，高烧39.8，病毒性肺炎，立马就安排她挂水。当娟娟的爷爷奶奶赶到医院后，她的烧已经退去了。老俩口拉住我的手，连连感谢。娟娟的父母也从上海打来电话，激动地不知说什么好。孩子病好后，总是向别人炫耀：老师的怀抱，比妈妈还要温暖呢！7每逢双休日，我都会带上班里的几个留守儿童去新华书店,让他们多看看书,再挑上几本自己喜欢的。许多孩子由于没有父母的陪同

8、，爷爷奶奶又没空，平时根本没机会走出家门，我就利用节假日带他们出去