教学实践周论文

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1、中华女子学院2015—2016学年第1学期实践教学周总结报告学号140401052姓名官佳佳院系管理学院专业人力资源管理扌艮告时间2015年11月评定教师金晓娜评定成绩实践周报告报告人：官佳佳指导教师：金晓娜实践时间：2015年11月9日至2015年11月13日共5天实践单位：中华女子学院管理学院人力资源管理一班为期五天的实践周就这样结束了，越是美好的东西，经历起来感觉越快。实践周虽然只有短短的五天，却着实让我收获满满，学到了更多课堂上所学习不到的知识。作为一名仍然在学校的大学生，我真心的感受到我们对社会知识的匮乏,所以这次学校组织的实践周活动意义真的很大

2、。我很庆幸在我还没走出校园之前,通过实践周活动了解社会，置身社会，铸就了为社会奉献的意识。这次的实践周学习，让我相信，当我走出校园，踏入社会的时候不那么不知所措。实践周的教学方式更容易让我们学生所接受，因为实践周是以一种愉快教学的方式来传播知识，开展丰富多彩的实践活动，让我们每个人都成长起来。—.2015年11月9日素质拓展素质拓展的价值在于“磨练意志，陶冶情操，完善人格，熔炼团队”，提高人的体能，智慧，沟通，毅力，协作各方面的能力与素质。我想今天的素质拓展我真的学到了很多，如何制定战略，如何和他人合作，和不放弃的毅力，同时也锻炼了身体素质。我相信今天的收

3、获在我进入企业以后也一定能派上用场，和同事友好合作，为公司赢得利益。~.2015年11月10日参观红星二锅头红星企业成立于1949年，是作为新中国的献礼而指定建设的项目之一。由于红星二锅头甘烈醇厚，价位低廉，受到消费者始终不变的青睐。在我看来，红星二锅头的成功之处在于深厚的文化底蕴和质量监测，当然团队协作和生产能力也是不容小觑的。当我们进入到企业中时，更要记住产品要以质量说话，才能建立和客户之间的信誉。三.2015年11月11日工商管理综合培训（重点分析）这个活动可谓是最贴切我们的真实工作场景，让我们在这种模拟的公司环境中过了一把瘾。学校给我们提供了一个网

4、络公司平台，让我们自由施展。首先，我们以寝室为小组，组建了一个产品生产公司。在确立下公司名字后，接下来的就是人员岗位分配。我们根据各自的擅长点来选择职位，之后就成功注册了我们的公司。我选择的是生产部门，我个人认为这一职位相当的重要，因为我觉得我就是源头，我需要觉得公司具体生产什么以及生产多少。老师先仔细的给我们介绍了公司的背景，以及接下来我们要做什么。我们每个人对自己部门的情况和要做的具体内容进行了深度的了解分析，之后就是为公司做好自己负责部门的决策。在做决策的时候，我感到十分困难，因为我只了解自己部门的情况，对其他部门的需求和现状完全不了解。于是，我开始

5、去看各种部门的资料，和每个部门的人进行询问沟通。整个上午，大家都在激烈的讨论之中，时间紧急，我们必须在下午之前为公司做好所以的决定。老师把这一季度的公司厂品的情况表发给了我们。中午大家吃完午饭过后，室友们没有午休，开始了紧张的讨论。我们每一个人把上一季度的身材，销售，走向都通透的做出了研究和分析。作为生产部的我，更是从多方面进行了剖析，我必须清楚生产什么比较容易销售，以及每种产品生产多少才能给公司带来最大利润。通过分析，我增加了产品C的生产量，来抢占这个产品在市场上的空缺，并建议销售部把产品投到北方市场中去。这次的模拟真的很贴合真实场景，我们还合算了生产时

6、间，录用员工数量，资金是否充够和考虑贷款的问题。中午热火朝天的讨论之后，我们下午又进行了时达两小时的讨论,各个部门紧密联系起来，对所有决策进行了审视。大家都觉得无误的时候，我们提交了决策。所有人提交完毕之后，老师的系统为我们的决策计算了分数和排名，我们小组排在倒数第二，看到这一结果我们每个人都有些失落。老师给出了我们每一小组的决策对照表，让我们进行比较分析，找出自己的不足所在和优胜小组的优势所在。经过分析，我们发现我们在生产的产品C还是不够多，在北方市场虽然有了投入但远远不够，其次在产品广告上面投入的钱太多，员工的利用率不高，产品实际产量和真实产量也存在着

7、一定的差距。每个部门在做决策时都出现了一定的问题，大家没有放开胆子的去做这件事，导致产品生产不够多，把宣传做得太大，导致没有钱在其他的地方做投资。老师让我们每个小组都上台分享了此次的经验总结，较差的小组都正确分析了她们各自的不足，成功的小组也分享了她们的成功之处和没有做好的地方。围绕教学实践活动中发现的一个问题用专业理论进行分析、并提出解决对策或建议。问题：这种网络模拟型的工商管理培训是否真的有用？因为我们的专业是人力资源管理比较特殊，所以学校并不能像学旅游管理的同学一样去宾馆参观学习。作为人力的学生，出身社会是要进公司和人打交道的,所以理论上说我们应该去

8、一个企业进行参观学习了解。出于客观原因，学生的人数太多，学校并不能