教学指导意见-扬州市江都区教育局-首页

教学指导意见-扬州市江都区教育局-首页

ID:35335457

大小:62.46 KB

页数:4页

时间:2019-03-23

教学指导意见-扬州市江都区教育局-首页_第1页
教学指导意见-扬州市江都区教育局-首页_第2页
教学指导意见-扬州市江都区教育局-首页_第3页
教学指导意见-扬州市江都区教育局-首页_第4页
资源描述:

《教学指导意见-扬州市江都区教育局-首页》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2016-2017学年度小学六年级音乐上册教学指导意见一、学情分析六年级的学生已经掌握一定的咅乐知识,对咅乐书上的二声部歌曲能基本唱岀,这学期需要注重听音、创编练习。欣赏时重点让学生感受音乐的特点,通过各种乐器的音色、力度的表现来感受音乐的内容、情绪和情感的发展,达到感性欣赏和理性欣赏的统一。大部分男生已经进入变声期,使得他们不愿意唱歌。并且由于青春叛逆期的到来,学习任务的加重,许多学生有了较强的个人观念和自己的审美趋向,认为教材歌曲不好听,喜欢流行咅乐,因此要研究学生咅乐学习心理,增强音乐教育实效。

2、其中一部分学生是外面接触过多流行音乐,对教材歌曲不喜欢的。另一部分是课外也不接触任何音乐,对课内音乐也不感冒的。而女生到了这一时期也变得很沉静,不像中低段时热衷于主动参与,特别是不愿意个体参与。六年级的学牛知道演唱的正确姿势,能够对指挥动作及前奏作出反应,能够用自然的声咅,按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱,能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪,每个班级都有学生在音准方面有偏差,也有个别同学还没有学会控制自己唱歌音量的问题。本课本是九年义务教育课程标准实验教科书,内容包括“聆听”、“表演”、“编创与

3、活动”等。二、教材分析(一)、本册表演曲目的特点1、曲目减少:全册表演歌曲共九首,表演曲目与五年级相比有所减少。2、以民歌为主:九首作品中有三首外国作品,五首中国民歌作品,还有一首中国现代作品。从比例来讲,更侧重于通过各种中外民歌的学唱来感受中外民歌的风格特点。3、合唱曲冃:九首歌曲中合唱占四首,这样的比例,与五年级相比,大大减少。(二)、各单元欣赏曲目的特点从这一册的欣赏作品来看,知识重点是民歌,包括中国和外国的。编者在这一册里面要践行咅乐新课程十大理念中的“弘扬民族咅乐”和“理解多元文化”两大理念

4、。要求教师自身对中外民歌的知识要有一定的储备。(三)、本册的教材重点、难点在于教会学生用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱,并能够对自己和他人的演唱作简单评价,并乐于参与各种演唱活动。让学生知道演唱的正确姿势及呼吸方法,并能在唱歌实践中逐步掌握和运用。三、教学目标学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式,增加乐器演奏及咅乐创造活动的分量,以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。1、保持学生对音乐的兴

5、趣,使学生参与音乐活动。2、培养音乐感受与鉴赏能力。3、培养表现音乐的能力。4、培养艺术想象和创造力。5、培养乐观的态度和友爱的精神。6、注重培养学生环保意识。四、教学措施一、演唱:歌唱技能的练习,将结合演唱实践活动进行。创设与歌曲表现内容相适应的教学情景,激发学生富有情感地歌唱,以情带声,声情并茂。提醒学生变声期的嗓音保护,避免喊唱。重视和加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,逐步建立与他人合作演唱的经验,培养群体意识及协调、合作能力。二、感受与鉴赏•这一咅必内容前教学将注意以咅乐为本,从

6、咅响出发,以听赏为主。讲解、提示,力求简明、生动,富有启发性。采用多种形式引导学生积极参与音乐体验,引发想像和联想。激发学生听赏音乐的兴趣,逐步养成聆听音乐的良好习惯,积累感受与鉴赏音乐的经验。三、演奏:这一部分的教学将与唱歌、鉴赏、创造等教学内容密切结合。可用乐器为歌唱做伴奏,演奏欣赏曲的主题音调等。可采用各种演奏形式,以学生普遍学习乐器的合奏为主,鼓励学生从实际条件和各自的兴趣爱好出发,在普遍参与中发展自己的特长。五、教学进度扬州市江都区仙女镇中心小学教育集团(总部)一_年级7——13班音乐学科教

7、学进度表【2016——2017学年度第1学期】周次起讫日期教学内容教时—•9.1——9.4学习习惯培养、课堂常规教育1二9.5——9.11第一单元七彩桥演唱《手拉手,地球村》聆听《丝绸之路》演唱《唱着跳着走近你》2周次起讫日期教学内容教时1-11.1411.20演唱《牛角出来尖对尖》欣赏《军民团结一家亲》露一手2十11.2111.27竖笛练习(五)第六单元连绵白桦林演唱《故乡》欣赏《波兰舞曲》2三9.12——9.18欣赏《中国花鼓》集体舞,采集与分享竖笛练习(一)2四9.19——9.25第二单元丝竹流

8、韵演唱《水外婆桥》欣赏《欢乐歌》2五9.26——10.2聆听《卜算子咏梅》音乐知识演奏《无锡景》编创活动2六10.3——10.9国庆放假2七10.1010.16第三单元北国豪情演唱《唱得幸福落满坡》聆听《跑旱船》《平原,我的心》露一手我的编创2八10.1710.23演唱《掏洋芋》欣赏《山村來了收获员》竖笛练习(三)2十四11.2812.4演唱《蓝色的雅德朗》,我的创编聆听《天鹅》《跳骚之歌》、2十五12.5—12.11第七单元溯流探源演唱《李玉莲调》欣赏

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。