教育教学反思2016年2月

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1、教育教学反思作为一个新教师，要学习和掌握的知识和技能很多。在执教的这一年的时间里，我不断地进行自我反思，自我总结，向有经验的教师请教让我受益匪浅。其实从学生到教师角色的转变，在各方面都需要很大的改变。因为教师要面对广大的学生和家长,Jf要从各Jj面教育好学生,这对于新教师来说是有很大难度的O一、教学方面的反思由丁•课堂教学经验少，这就需要花很多的时间来弥补。说是教学生，其实备课、听课、讲课的同时也是口己的再学习过程,很多东西都是重新学习一遍，不仅要研究怎么学，工作就要做得更细，比起自己会做题又上升了一个层次，要研究怎样才能教好,让学生学会！高中的物理是一门很重要的学科

2、，但是“物理难学”的印象可能会使不少学生望而却步。客观地分析，教学的起点过高，“一步到位”的教学思路是导致学生“物理难学”印象形成的重要原因之一。高中物理教学首先是要正确的引导，让学生顺利跨上由初中物理到高中物理这个大的台阶，再有就是对教材的把握上和理解不到位，书上有些知识写的很简单，但是事实上很多东西都要自己补充进去，让内容充实完善，什么样的方式学生比较容易接受，再讲一个知识点前应该做好哪些铺垫，这些就需要事前的备课功夫要做细，做到位。同时听课也是提高口身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是老

3、教师和物理教研组其他老师的课，只要有时间就去听课，收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。在备课、听课、上课、不断向有经验教师请教的教育教学中，我明白了知识和经验不会从天上掉下來，必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师…切先进东西，才能提高自己的水平。二、关于教育的反思作为一名教师，我们不仅要学会教书还要学会教育人，这才是完美的教师。我很感谢学校给我机会当了班主任。作为班主任，在教育方面，我的感受相当

4、深刻，尤其是开学的时候，当看到家长把他们的孩子交到你的手上的时候。你会感到一种责任。一种角色的扮演开始了。你在学校就是学生最亲的人。所以要给他们关爱。爱应该成为一切教育的根本出发点和立足点，师魂就是爱。教师只有具备这种师魂，才能自觉加强思想修养，兢兢业业做好教育工作，把实现理想的满腔热情，投入到培养人才的工作中去。我认为教育不能把学生当作监管的对象，尤其是现在的学生都很有思想，很有个性，用传统的严管说教的方式进行教育效杲并不好。有时教师一句鼓励的话，很可能激活学生巨大的潜力，受益无穷，而教师一句不负责的言语，也有可能影响学生的一生。在我的班上就有一个很好的例子：我是教

5、物理的，班里有很多孩子都来自农村，一些孩子的物理基础不是很好，于是我耐心的给他讲，注意引导教育教学方法，多提问，多鼓励。当然他口己也很努力。在其中和期末考试中很多同学都取得了较好的成绩。所以真正的爱，必须营造彼此沟通、心心相印的氛围。而要做到这一点，就必须尊重学生的人格，善于发现学生的闪光之处。鼓励学生，而不是一味的责骂。从做人、求知等方面予以学生悉心的关爱。好学生和个性顽皮的学生都是口己的学生，要做到一碗水端平，给予每个学生以平等的爱。在对待问题学生方面我还存在很多问题，这些都要在以后慢慢学习总结经验。在我的班上就有几个调皮的学生，他们不会犯大的错误，但是总爱犯些小

6、毛病，真的有时让人头疼。在教上两个班的教学后还要管理这些杂事，对于我这新老师來说很吃力。我热爱教学，我真诚的爱着我的每一位学心。由于年龄上的差显不大，所以我很容易跟学生打成一片。我想，这也是年轻教师的一大优势吧，所以一定要充分加以利用。除了在工作中，认真、按时地批改作业，做错的地方耐心的给他们讲解以外，在生活中也要关心他们的衣食住行，比如经常去他们的寝室看看，看一看晚自习，去参加他们的体育课等等。了解他们思维波动，纠正其中不正确的想法，帮助他们寻找适合自己的学习方法。总之,要真正的去实践和学生成为〃师长+朋友〃的关系，这将有利于教育教学冃标的更好落实。以上就是我工作一

7、年的教育教学思考，也许比较肤浅，也不成体系。但是我认为，教师的成长就在于经验和反思，作为新老师更应该不断的积累经验，并一如既往的对自己每段时间的教育教学做一定的反思，从而使自己能有更大的进步。态度决定一切,作为新老师，我会在今后的教学工作中付出更多的时间、精力,来弥补教学经验上的不足。同时我也坚信，析木高中这样一个充满机会的大环境里，在口己的努力和其他老师的帮助下，我一定会很快成长起来！2016年2月