捷胜学校八(下)语文期中考试卷

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1、东莞市捷胜学校2016-2017学年度第二学期八年级下册期中考试语文试题卷考试时间:120分钟满分分值:120分一、基础知识积累与运用(24分)1、根据课文默写古诗文。(10分)(1)□□□□□,坐看云起时。(王维《终南别业》)(1分)(2)无言独上高楼,月如钩。□□□□□□□□□「(李煜《相见欢》)(1分)(3)□□□□□,□□□□□。无为在歧路,儿女共沾巾(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2分)(4)诗蕴含机遇造人的哲理,隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是:□(杜牧《赤壁》)(2分

2、)(5)请默写王安石的《登飞來峰》整首诗。(4分)□□□□□□□,□□□□□□□«2、根据拼音写出下列句子括号处应填入的词语。(4分)(1)我又从海底偷出过多少珍珠,作为向美女丽人的kuizeng()。(2)我要漂流到那没有阴谋,没有wuhui()、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!(3)晴天又来xiaoshi()他的皮肤,寒夜又使他结一层冰。(4)同样也能全面揭示guangmaowuyin()的宇宙。3、下列句子屮加点词语使用有误的一项是()(3分)A、海交会整合了两岸各自的资源,通过优势互补,实

3、现了双赢。••B、正在进行旅游开发的千岛湖水下古城,其历史可以追溯到一千年以前。••C、网络交友己是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去。••••D、爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐,且眼睛距离书本一尺远。••••4、下列病句修改不正确的一项是()(3分)A、教师节前夕,她瞒着王明和李曼制作了一本纪念册,准备把它作为礼物送给覃老师。(在“教师节”前加上“在”)B、曰前,自治区安全生产工作会议作出具体部署,坚决杜绝和防范特大安全事故发生。(将“杜绝”与“防范”互换位置

4、)C、由市政府参与打造的我国第一首“家庭与健康”公益歌曲《我们一起回家》己经面世,便在社会上引起强烈反响。(将“反响”改为“反映”)D、螺娜粉借助电商平台发展成为一个新兴产业,给弘扬柳州精神和形彖带来了新机遇。(删除“和形象”)5、大自然的语言是丰富多彩的。根据示例,选择恰当的事物,仿写两个句子。(4分)示例:从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步。(1),;(2),o二、阅读理解题(46分)(一)《送东阳马升序》(10分)①余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒

5、,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢销逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降鋅色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢岀一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。②当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皴裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍

6、生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,焊然若神人;余则編袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。6、解释下列加点词语在句中的意思。(3分)(1)俟其欣悦()■(2)负箧曳屣()(3)尝趋百里外从乡之先达执经叩问()7、翻译下列句子。(4分)(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(2)以是人多以书假余,余因得遍观群书。&下列对原文内容分析理解,不正确的一项是()(3分)A、本文用对比的手法,将“同舍生”求学之便与作者本人“生活之苦”对比,

7、表现作者并不羡慕别人的优越条件,而是以学得知识、获得学问为乐。B、作者现身说法、写出自己虽家贫但不放弃读书的梦想,在极其艰苦的条件下坚持学习。C、文章以记叙为主,适当穿插形象的描写和简要的议论,言辞简洁朴实,语气恳切委婉。D、第二段作者从衣、食、住、行四个方面写出了自己的为学之难。(二)《田父得玉》(10分)魏田父有耕于野者得宝玉径尺弗知其玉也以告邻人。邻人阴欲图之,诈之曰:“此怪石也。畜之弗利其家,弗如复之。”田父虽疑,犹录以归,置于庄下。其夜玉明,光照一室。田父称家大怖,复以告邻人。邻人曰:“此

8、怪之征,遍弃,殃可销。”于是遽而弃于远野。邻人无何盗之,以献魏王。9、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(A、畜之弗利其家/父利其然也••C、田父称家大怖/令作诗,不能称前时之闻••(选自《尹文子.大道上》))(3分)B、犹录以归/手白笔录,计日以还••D、复以告邻人/不复出焉••10、请用三条“/”给文中划线句子断句。(3分)魏山父有耕于野者得宝玉径尺弗知其玉也以告邻人。11、邻人骗取宝玉的图谋为什么能够得逞?试做简述。(4分)(三)《笑,不苦口的良药》(10

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