实验专题高考真题2011

《实验专题高考真题2011》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实验专题高考真题1.（2011上海生命科学卷）下图实线表示联苯水解酶催化的反应速率与酶浓度的关系，虚线表示在其他条件不变的情况下，底物浓度增加一倍，反应速度与酶浓度的关系，能正确表示两者关系的是。2.（2011海南生物卷）某一不可逆化学反应（StP+W）在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是A.甲B.乙C.丙D.T3.（2011年江苏卷）某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了

2、红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是A.光吸收差异显著，色素带缺第2条B.光吸收差异不显著，色素带缺第2条C.光吸收差异显著，色素带缺第3条D.光吸收差异不显著，色素带缺第3条4.（11年广东卷）艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R蛋白质R型②R荚膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA（经DNA酶处理）R型A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C.③和

3、④说明S型菌的DNA是转化因子D.①-④说明DNA是主要的遗传物质5.（2011年江苏卷）关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养C.用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.'2p、％标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质6.（11年大纲版全国卷）同学从温度为55〜65"C的泉水中筛选出能合

4、成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题:(1)测定脂肪酶活性时，应选择作为该酶作用的物质，反应液中加溶液以维持其酸碱度稳定。(2)要鉴定该酶的化学本质，可将该酶液与双缩豚试剂混合，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为(3)根据该细菌的生活环境，简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。1.(2011年江苏卷)为探究植酸酶对鲂鱼生长和消化酶活性的影响，研究者设计并进行了相关实验，实验步骤及结果如下：①餉鱼的驯养：将从海洋中捕获的餉鱼鱼苗在浮式海水网箱中饲养14d,用普通饲料投喂，备用。②饲料的

5、配制：在每千克普通饲料中添加200mg植酸酶，配制成加酶饲料；并将普通饲料和加酶饲料分别制成大小相同的颗粒，烘干后储存。③餉鱼的饲养：挑选体格健壮、大小一致的餉鱼随机分组，放养于规格相同的浮式海水网箱中，放养密度为60尾/箱。给对照组的餉鱼定时投喂适量的普通饲料，给实验组的餉鱼同时投喂等量加酶饲料。④称重并记录：投喂8周后，从每个网箱中随机取20尾餉鱼称重。结果显示，对照组、实验组鱼体平均增重率分别为859.3%、947.2%。⑤制备餉鱼肠道中消化酶样品，并分别测定消化酶的活性，结果如下表。蛋白酶活性(

6、U/mg)脂肪酶活性(U/mg)淀粉酶活性(U/mg)对照组1.090.080.12实验组1.710.100.13根据上述实验，回答下列问题:(1)步骤①中选用餉鱼鱼苗而不是成体的主要原因是;实验前的驯养是为了o(2)步骤②中将配制好的饲料进行烘干要特别注意,其原因是o(3)步骤③中还应控制好的无关变量主要有o(4)本实验得出的初步结论是o(5)推测餉鱼的食性并说明理由：。2.(2011海南生物卷)某同学设计了一个探究实验，把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相

7、同的玻璃钟罩内(如下图所示),其中A不密封。B、C密封。B内培养皿中盛有Ba(0H)2溶液,A、C内培养皿中盛有蒸馅水，各培养皿中液体的体积相同。该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行。幼苗彷苗回答问题：（1）根据上述实验设计判断，该实验的目的是.（2）从理论上讲，培养一段时间后，预期的实验结果是：B中的幼苗生长量比C中的（大、小），原因是;A中的幼苗生长量比C中的（大、小），原因是o1.（11年重庆卷）I•下列是缺碘与不缺碘的两类人群中，血液内与甲状腺活动密切相关分泌腺体激素名称不缺碘人群激素含量缺碘

8、人群激素含量补碘前补碘后甲状腺甲状腺激素正常降低正常垂体A正常B正常的两种激素含］=1状况。（1）表中A是,B应。甲状腺激素对垂体分泌激素A起作用。在甲状腺激素的分泌调节中，控制枢纽是。（2）长期缺碘，成年人会表现出：①喜热、畏寒等体温偏低现象；②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象①说明甲状腺激素的相关作用是;现象②说明该激素对神经系统的作用是o通常，食用碘盐可以预防碘缺乏症。II.某兴趣小组将豆腐块灭菌，接种微生物后培养2天，加入适量食