2018版高中语文 我思故我在第2课敬业与乐业学案语文版

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1、第2课 敬业与乐业学习重点 1.积累本文重要的字音词语以及梁启超的名言。2.分析课文结构,学习论证方法,理解对比论证的作用。一、文本名句1.饱食终日,无所用心,难矣哉!(《论语·阳货》)2.群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!(《论语·卫灵公》)3.用志不分,乃凝于神。(《庄子·达生》)4.素其位而行,不愿乎其外。(《礼记·中庸》)5.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语·雍也》)6.其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。(《论语·述而》)二、梁启超的名言1.人生百年,立于幼学。2.患难困苦,是磨炼人格

2、之最高学校。3.人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。4.磊磊落落,独往独来,大丈夫之志也,大丈夫之行也。5.少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。文本导学1.读准字音(1)单音字①教诲(  ) ②蛀虫(  ) ③赦免(  )④充沛(  )⑤解剖(  )⑥承蜩(  )⑦亵渎(  )⑧骈进(  )⑨聒噪(  )⑩旁骛(  )(2)多音字①禅     ②悄③济④偻⑤露⑥曲⑦强⑧累⑨解2.辨形组词(1)(2)(3)

3、(4)(5)(6)3.理解词义(1)言行相顾:________________________________________________________(2)心无旁骛:________________________________________________________(3)断章取义:________________________________________________________(4)强聒不舍:_________________________________________________

4、_______(5)敬业乐群:________________________________________________________(6)理至易明:________________________________________________________(7)主一无适:________________________________________________________(8)不二法门:________________________________________________________4

5、.选词填空(1)直接·直截·直捷①企业有困难,可________找政府或职能部门领导进行协调解决。②诗人们不________明白地表现心中的眷恋不舍,而是通过这种委婉、曲折、复杂的时空构成模式来寄托胸中情谊。(2)出神·入神①小红军听着笛声,________地望着远方。他看到了未来,看到了希望。②先生读书________的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿……读完课文你读懂内容了吗?作为一篇演讲词,你能说说作者演讲的思路吗?答:______________________________

6、__________________________________________1.什么是“敬业”与“乐业”?我们今天该怎样理解文中的“业”和“敬业”精神?答:________________________________________________________________________2.作者先后谈论了哪几个问题?文章最后说“我深信人类合理的生活总该如此”,用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的。答:________________________________________________

7、________________________3.课文说:“事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。”又说:“我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值。”然而,有人却引用拿破仑的话说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”讨论一下,对这个问题究竟应该怎么看?答:________________________________________________________________________4.说说你对下列句子的理解。(1)人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。答:____

8、____________________________________________________________________(2)凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。答:_______________________________________________________

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