小学六年级下册语文词语解释

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1、精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。1、涔涔：汗流不止的样子。2、潸潸：流泪不止的样子。3、徘徊：在一个地方来回地走。4、莫名其妙：没有人能说明其中的道理。文中指桃花心木的枯萎使人不明白原因。5、从从容容：非常镇定；不慌不忙的样子。文中用来形容种树人对树苗的生长了解非常清楚；对树苗的枯萎一点儿也不惊讶和慌张。6、语重心长：言辞诚恳；情意深长。文中用来形容种树人的说话；表现出对人的真诚恳切和情意深长。7、不失风度：不丧失美好的举止姿态。8、惊心动魄：形容使人感受很深；震动很大。文中指顶碗少年的表演使作者受到很大震动；留下深刻感受。9、

2、附和：形容言语、动作追随别人。文中用来形容在少年第二次表演失败时；一些观众跟着别人起哄的表现。10、陶醉：形容很得意沉浸在某种境界或思想活动中。文中形容观众沉浸在优美的杂技表演之中。11、堂皇：形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。12、附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。13、养尊处优：指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。14、截然不同：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两种事物毫无共同之处。本课指除夕夜的“闹”与正月初一的“静”形成鲜明对比。15、万象更新：万象：宇宙间的

3、一切景象。更：变更。一切事物或景象都变得焕然一新。16、娴熟：熟练。17、开山鼻祖：开山：佛教用语；指最先在某座名山创立寺院。鼻祖：比喻创始人。原指某一事业的创始人。本课指唐东杰布是藏戏的创始人。18.两面三刀：比喻阴险狡猾；当面一套；背地一套。5/5精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。19.随心所欲：随：听任；欲；想要；希望。心里想要怎么做就怎么做。20.吞噬：噬：咬。吞食。21.敦厚：忠厚。22.优哉：优：美好；舒服；哉：语气词；表示感叹23.和睦相处：睦；和好。彼此友好地相处。24.安然无恙：安然：平安；恙：病。原指人平安没有

4、病。现泛指事物未遭损害。25.点缀：加以衬托或装饰；使原有事物更加美好。26.奇葩：奇：罕见的、特殊的、非常的；葩：花。27.骚扰：扰乱；使不安宁。28.侵蚀：逐渐侵害使变坏。29.崇尚：尊重；推崇。30.渺渺回荡：渺渺：因距离远而模糊不清。31.美不胜收：不胜：不能尽；不能完。形容好的东西太多来不及欣赏。32.俊朗：相貌英俊；性格开朗。33.扼杀：压制、摧残；使不能存在和发展。34.豁达：性情开朗；度量大。35.纵使：即使。36.深邃：邃：深。本课形容维吾尔姑娘眼睛的明亮、深沉、透彻。37.一拥而入：形容很多人同时闯进门来。38.严峻：严肃而厉害。39.千钧一发：钧

5、：古代重量单位；一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上；比喻极其危险。40.璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。41.泰山：山名；在。古人以泰山为高山的代表；常用来比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。42.鸿毛：大雁的毛；比喻事物微不足道。43.精兵简政：缩小机构；精简人员。44.五湖四海：泛指全国各地。联系上下文；可理解为革命队伍的人来自全国各地；四面八方。5/5精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。45.死得其所：形容死得有意义；有价值。46.浏览：粗略地看；不是仔细地看。47.指望：一心期待；期盼。4

6、8.知足安命：对已得到的感到满足；安于命运对自己的安排。49.聊以自慰：姑且用来安慰自己。50.萌生：萌发。51.无赖：指撒泼放刁；不讲道理的人。52.凶悍：凶暴强悍。53.游手好闲：懒惰成性；不爱劳动。游手；闲着手不做事。54.落荒而逃：离开大路向荒野逃去。55.嫁祸：转移灾祸、罪责等。56.衣衫褴褛：衣服破破烂烂。57.溺水：沉入水中。58.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样；形容人声嘈杂喧闹。59.庄重：严肃稳重。不随便；不轻浮。60.淡泊：(对名利等)超脱；不追逐。61.刚毅：刚强、坚毅。62.执著：佛教指对某事物坚持不放；不能超脱。后泛指坚持某一信念

7、而不肯改变。63.卓有成效：卓：卓越；高超。有突出的成绩和效果。64.盛名：很大的名声。65.九天揽月：揽：采摘。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。66.绚烂：光彩炫目。67.先驱：在前面开路引导；也指引导的人。68.积劳成疾：积劳：长期劳累过度；疾：病。因长期工作；劳累过度而生了病。69.风华正茂：风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。70.形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。71.猝然：突然；出乎意料。72.震耳欲聋：形容声音很大；耳朵都快震聋了。5/5精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料