三峡联合职业大学直属校区工程经济学教案第3章

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1、《工程经济学》教案课程学时：35学时适用专业：工程造价开课时间：2013-2014学年第1学期使用教材：《工程经济学》三峡联合职业大学直属校区2013年10月19日三峡联合职业大学直属校区教案一、课程性质1．研读对象：工程造价相关专业的高等院校学生。2．课程特点：本课程是与工程实践结合紧密，是工程实践中应用极广的一门专业基础课。二、教学的基本要求1. 教学方面 本课程采用以课堂讲授为主，课堂讨论、展示，上习题课，课下自学等为辅的教学方法。2. 作业方面布置作业的目的有两点：一是加深学生对基本概念的理解；二是强化对计算方法的掌握。本课程每章结束后均布置适量的思考题和计算题（见习题集）。三

2、、教学目的学生掌握建设项目经济评价的基本方法，达到独立编制可研报告的深度。9三峡联合职业大学直属校区教案第三章、现金流量构成与资金等值计算本章是工程经济分析最重要的基础内容之一，也是正确计算经济评价指标的前提。※本章要求（1）熟悉资金时间价值的概念；（2）掌握资金时间价值计算所涉及的基本概念和计算公式；（3）掌握名义利率和实际利率的计算；（4）掌握资金等值计算及其应用。※本章重点（1）资金时间价值的概念、等值的概念和计算公式（2）名义利率和实际利率※本章难点（1）等值的概念和计算（2）名义利率和实际利率§1现金流量及其分类一、现金流量1.涵义对生产经营中的交换活动可从两个方面来看：提供

3、通过交换获得物质形态：经济主体工具、设备、材料、能源、动力产品或劳务货币形态：经济主体投入资金、花费成本活的销售（营业）收入对一个特定的经济系统而言，投入的资金、花费的成本、获取的收益，都可看成是以货币形式体现的现金流入或先进流出。现金流量就是指一项特定的经济系统在一定时期内（年、半年、季等）现金流入或现金流出或流入与流出数量的代数和。流入系统的称现金流入（CI）；流出系统的称现金流出（CO）。同一时点上现金流入与流出之差称净现金流量（CI－CO）。2.确定现金流量应注意的问题9三峡联合职业大学直属校区教案（1）应有明确的发生时点（2）必须实际发生（如应收或应付账款就不是现金流量）（3

4、）不同的角度有不同的结果（如税收，从企业角度是现金流出；从国家角度都不是）3.现金流量图——表示现金流量的工具之一（1）含义表示某一特定经济系统现金流入、流出与其发生时点对应关系的数轴图形，称为～。30万元5万元2万元1万元012345解释：“0”、“时间序列”、“计息期”、“1～5”、“箭头方向”以及该流量图所描述的经济系统等。（2）期间发生现金流量的简化处理方法（举例加以说明）①年末习惯法：假设现金发生在每期的期末②年初习惯法：假设现金发生在每期的期初③均匀分布法：假设现金发生在每期的期中4.现金流量表——表示现金流量的工具之二序号项目计算期合计123……n1现金流入1.12现金流

5、出2.13净现金流量◆这里仅说明按国家发改委在《投资项目可行性研究指南》（试用版）中的最新要求，从不同角度分析时，现金流量表的具体类型，详细内容在后面第七章介绍。对新设法人项目而言：项目现金流量表，资本金现金流量表，投资各方现金流量表对既有法人项目而言：项目增量现金流量表，资本金增量现金流量表5.现金流量的作用（根据教材简要介绍）二、各类经济活动的主要现金流量（根据教材简要介绍）9三峡联合职业大学直属校区教案1.投资活动及其现金流量2.筹资活动及其现金流量§3资金等值计算一、资金的时间价值1.概念：把货币作为社会生产资金（或资本）投入到生产或流通领域…就会得到资金的增值，资金的增值现象

6、就叫做～。如某人年初存入银行100元，若年利率为10％，年末可从银行取出本息110元，出现了10元的增值。从投资者角度看，是资金在生产与交换活动中给投资者带来的利润。从消费者角度看，是消费者放弃即期消费所获得的利息。2.利息和利率（1）利息：放弃资金使用权所得的报酬或占用资金所付出的代价，亦称子金。（2）利率：单位本金在单位时间（一个计息周期）产生的利息。有年、月、日利率等。3.单利和复利——注意举例说明（1）单利：本金生息，利息不生息。（2）复利：本金生息，利息也生息。即“利滚利”。间断复利：计息周期为一定的时间区间（年、月等）的复利计息。连续复利：计息周期无限缩短（即0）的复利计息

7、。4.等值的概念指在考虑时间因素的情况下，不同时点的绝对值不等的资金可能具有相等的价值。利用等值的概念，可把一个时点的资金额换算成另一时点的等值金额。如“折现”、“贴现”等。二、资金等值计算基本公式（一）基本参数1.现值（P）：2.终值（F）：3.等额年金或年值（A）：4.利率、折现或贴现率、收益率（i）：5.计息期数（n）：（二）基本公式1.一次支付类型（1）复利终值公式（一次支付终值公式、整付本利和公式）（讲课时用流量图推导该公式）9三峡联