苏教版语文七年级上期末模拟检测试卷16

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1、苏教版语文七年级上期末模拟检测试16一（23分）1.阅读下面的文字，根据拼音正确书写汉字。（4分）想像是创造的先导，是人类téngfēi的翅膀。想像植根于现实生活，饱含哲理，给人以qǐdí。2.用古诗文原句填空。（6分）①东风不与周郎便，__________________。（杜牧《赤壁》）②今夜月明人尽望，？（王建《十五夜望月》）③，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）④,洒遍了牺牲的血雨。（冰心《成功的花》）⑤为人要胸怀宽广，正如林则徐曾自勉：“，。”3．阅读下面语段，完成(1)—(3)题。（5分）①“春，夏。秋，冬吟白雪诗。”②这是古代一个孩子写的一首咏四季的诗。③诗中四季景

2、色千奇百怪，美不胜收。④但不是所有的人都能写出景物之美，关键是要善于用美的语言表现美，从美的事物中发现美。⑴将“饮黄花酒”“游芳草地”“赏绿荷池”填入语句①横线上，依次是、、。（3分）⑵语句③中画线成语使用不当，应改为：。（1分）⑶语句④存在语病，修改意见：。（1分）4．语文综合学习活动。(8分)活动一：回忆所得，本学期我们读文学名著《》，品“海盗”生活之趣；我们读儒家经典《》，悟圣人言行之理。真可谓纵观中外，一饱眼福。（2分）活动二：阅读下面的材料，写出你的发现。(3分)材料一：某小学在校园文化氛围的营造中,充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空间，以多种艺术表现形式渗透国学

3、经典的文化元素,让孩子在耳濡目染中快乐成长。材料二：某中学让古诗文、名言警句上墙，上板报。走进校园,就可以看到到处点缀着的孔子、孟子、老子等圣贤的经典名句,可以看到同学们以国学经典为内容的书画展,可以看到以国学经典为主题的板报。校园处处显现出同学们与传统文化的亲近。活动三：学校开展“国学经典诵读”活动，你积极参加，你的父母却担忧埋怨，认为参加这种活动纯属浪费时间，对文化学习不起作用，这时你该如何表达自己的想法？（3分)二（47分）【注释】①逐：跟随。②浦：水边，岸边。③荻：草本植物，形状像芦苇。5．诗歌中最能体现渔家生活特点的一句是。(2分)6．诗歌三、四两句表现了渔家人得鱼煮鱼

4、的之情。（2分）阅读下面的文言文，完成7—10题。（13分）三峡郦道元7．用斜线（/）给下面文言句子标出朗读停顿（每句标一处）。（2分）①其间千二百里②猿鸣三声泪沾裳8．解释下列加点的字。（4分）略无阙处（）良多趣味（）素湍绿潭（）林寒涧肃（）9．把下列句子翻译成现代汉语(4分)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。10．三峡之景四季不同，最能感染你的是哪个季节的景色？请结合具体语句写出感染你的理由。（3分）阅读下面一篇文章，完成11—15题。（15分）母狼的智慧毕淑敏“仅次于人的聪明的动物是狼。”一位老猎人，在大兴安岭蜂蜜般的黏稠的篝火旁，对我说。猎人是个渐渐消亡的职业，他不再打猎，成了护林

5、员。我说：“不对。是大猩猩。大猩猩有表情，会使用简单的工具，甚至能在互联网上用特殊的语言与人交流。”“我没见过大猩猩，也不知道互联网是什么东西。我只见过狼。沙漠和森林交界地方的狼，最聪明。那是我年轻的时候啦……”老猎人舒展胸膛，好像恢复了当年的神勇。“有一次，我追捕一只带有两只小崽的母狼。它跑得不快，因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短，狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。我很吃惊。通常狼在危机时，会在草木旺盛处兜圈子，借复杂地形伺机脱逃。如果爬向沙坡，狼虽然爬得快，好像比人占便宜，但人一旦爬上山坡，就一览无余，狼就再也跑不了。”“这是一只奇怪的狼，也许它昏了头。我这样想着，一步一

6、滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚，狼在飞快逃向远方。我下坡去追，突然发现小狼不见了。当时顾不得多想，拼命追下去。那是我平生见过的跑得最快的一只狼，不知它从哪儿来的那么大的力气，像贴着地皮的一支黑箭。追到太阳下山，才将它击毙，累得我几乎吐了血。”“我把狼皮剥下来，挑在枪尖上往回走。一边走一边想，真是一只不可思议的狼，它为什么如此犯忌呢？那两只小狼到哪里去了呢？已经快走回家了，我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到，天气冷极了，惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了。正打算走，突然看到一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛光一样，悠悠地升起两道

7、青烟。”“我跑过去，看到一大堆干骆驼粪。白气正从中冒出来。我轻轻扒开，看到白天失踪了的两只小狼，正在温暖的驼粪下均匀地喘着气，做着离开妈妈后的第一个好梦。地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹，活儿干得很巧妙，在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。”“那只母狼，为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了掩藏儿女的时间。又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生存。”11．阅读全文回答：母狼的智慧主要表现在哪些行为上？请简要概括。（2分）12．理解下列句中