高中学生研究性学习研究报告《垃圾分类的研究与调查》

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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑等级:B《垃圾分类的研究与调查》课题结题报告一.课题组成员指导老师:魏观红组长:孔文燕G1127020342高一九班成员:吴银芳G1127020383高一九班陈子璇G1127020370高一九班江婷G1127020368高一九班王诗妍G1127020357高一九班杨巧梅G1127020366高一九班二.课题组员分工调查人员:王诗妍江婷整理人员:孔文燕陈子璇结题报告撰写:吴银芳杨巧梅图片资料收集:王诗妍江婷三.研究目的侧重于垃圾分类在我国及国外的情况,垃圾分类的意义。四.主要研究步骤1.2周确定主题3.4周分工5.6周查找资料7.8周整理编辑五

2、.具体研究成果1.图片--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑东浮的垃圾堆垃圾回收站的易拉罐及瓶子2.资料可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑垃圾分类标志废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸

3、巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,通常根

4、据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。垃圾分类目录垃圾分类示意图垃圾分类3.我国垃圾分类情况--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑随着经济的发展和人民生活水平的提高,垃圾问题日益突出。我国668座城市,2/3被垃圾环带包围。这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造成了一系列严重危害。根据垃圾问题专家王维平的调查,垃圾资源化潜力随着生活水平和经济的发展也不断增长。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,可直接回收利用率应不低于33%。而且,垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧

5、可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。所以说垃圾山可以变成金山。各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力,仅北京每年就可获得11亿元的经济效益。可见,消费环节产生的垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。垃圾分类艰难依旧国营垃圾回收日见萎缩。我国是最早提出垃圾分类收集的国家之一。就拿北京为例:1965年,二坏路以内,国营废品收购站有2000多个。80年代后,其规模严重萎缩;1997年,三环路以内的国营废品收购站仅剩16个。我国现在垃圾分类处理的设备较少,通过机械化分类成本较高,规模有限,不能满足

6、垃圾分类处理的需要。拾荒大军取而代之问题多多。8.2万人的拾荒者,每年从北京“捡走”9.3亿元,同时还将废弃物转化成为新的资源,客观上减轻了政府处理垃圾的负担,减少18亿元的处理费用,延长了垃圾填埋处理场的使用寿命。但是,这些民间自发的拾荒者,均是无照经营,缺乏规范、检验和约束,致使垃圾在捡拾、收集、运输、加工过程中造成严重的二次污染,他们自身的传染病发病率也较高国外情况:日本初到日本的外国人,都会对其叹为观止的垃圾分类所折服。瞥其一斑,日本的垃圾日本垃圾分类分类有以下几大特点。一是分类精细,回收及时。最大分类有可燃物、不可燃物、资源类、粗大类,有害类,这几类再细分为若干子项

7、目,每个子项目又可分为孙项目,以此类推。可燃类:简单讲就是可以燃烧的--但不包括塑料,橡胶制片,一般剩菜剩饭,和一些可燃的生活垃圾都属于可燃垃圾。资源类:报纸,书籍,塑料饮料瓶,玻璃饮料瓶不可燃类:废旧小家电(电水壶,收录音机)衣物,玩具,陶瓷制品,铁质容器。粗大类:大的家具,大型电器(电视机,空调),自行车。二是管理到位,措施得当。外国人到日本后,要到居住地政府进行登记,这时往往就会领到当地有关扔垃圾的规定。当你入住出租房时,房东也许在交付钥匙的同时--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-

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