人教版四下语文23古诗词三首

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1、23古诗词三首学习古诗的方法读全诗，知大意解诗题，知作者抓字眼、明诗意多诵读、悟诗情同学们，在四月的春天，你们到过乡村吗？在你们心目中的乡村，是怎样的一种情景？下面我们来看看宋朝诗人翁卷是怎样来写乡村的四月的？读全诗，知大意要求：读准字音，读准韵脚，读出节奏。乡村四月绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。[宋]翁卷读全诗，知大意韵脚：ɑn读诗题，知作者翁卷南宋诗人，字灵舒，永嘉（今浙江温州）人，与徐玑(jī)、徐照、赵师秀并称“永嘉四灵”。一生没有做官。他的诗大多讲求技巧，诗风清苦。读诗题，知作者野望翁卷一天秋色

2、冷晴湾，无数峰峦远近间。闲上山来看野火，忽于水底见青山。抓字眼，明诗意乡村四月绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。[宋]翁卷①②③④⑤⑥①指农历四月，江南正是农忙季节。②山陵和原野。③指稻田里的水色映着天空的光辉。④杜鹃鸟。⑤刚刚干完。⑥采桑喂蚕。乡村四月绿遍山原①白满川②，子规③声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了④蚕桑又插田。[宋]翁卷景人绿遍山原①白满川②，子规③声里雨如烟。意思是：山陵和原野一片碧绿，稻田里的水色映着天空的光辉。杜鹃鸟声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。绿原、白川、子规、烟雨乡村四月闲人少，才了④蚕桑

3、又插田。意思是：四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。作者对劳动人民的同情之心与赞美之情乡村四月绿遍山原①白满川②，子规③声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了④蚕桑又插田。江南农村初夏美景乡村四月绿遍山原①白满川②，子规③声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了④蚕桑又插田。江南农村初夏美景紧张繁忙的劳动景象多诵读，悟诗情四时田园杂兴范成大范成大(1126～1193)南宋诗人。绍兴二十四年中进士。淳熙十年，58岁病辞。此后10年隐居石湖。范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫。他的忧国恤民的一贯思想在其诗歌

4、创作中得到了充分的体现。范成大的诗，以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗《四时田园杂兴》，是他田园诗的代表作品。四时田园杂兴“四时”“兴”是什么意思？谁能用自己的话说一说题目的意思？并猜想一下诗文会写些什么内容？“兴”在这儿读第四声，在文中，他指：兴致；“杂兴”就是——各种兴致；“四时”在这儿表示的是——一年四季，那么整个题目的意思连起来说就是——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。《四时田园杂兴》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。童孙/未解

5、/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。四时田园杂兴范成大白天除草，晚上搓麻，村里的男男女女各自忙着自己的事情。小孩子不懂得耕地织布的事，也学着大人的样子，在桑树下学种瓜。小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。村庄儿女——耘田织布童孙——学种瓜自由读文，借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语，理解诗意。不懂的地方作上记号。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。白天除草搓麻线各人有自己的活干不懂得，不会做，从事靠近赏析“

6、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”诗歌一、二句写了什么内容？农民劳动的繁忙景象。昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻启发想象农民们除了“耘田绩麻”还要干些什么活？插秧、收割、犁地、积肥……赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？辛苦、勤劳、各有各的本事……结合想象诵读，注意读出敬重之情，读出诗的节奏。赏析“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”你们喜欢这些小孩子吗？为什么？写儿童天真可爱的目的是什么？勤劳不怕苦可爱爱劳动天真好学带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩子的调皮可爱。读出小孩子的聪明好学、

7、读出你自己的喜爱之情。有力地衬托出农民勤劳简朴的生活。渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。渔歌子【唐】张志和●●●●●●●●●西塞山前，白鹭展翅飞。桃花盛开，水流湍急，水中的鳜鱼很肥美。西塞山前白鹭飞西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥桃花流水鳜鱼肥西塞山前，白鹭展翅，桃花盛开，水流湍急，水中的鳜鱼很肥美。江上一位老翁头戴青色的斗笠，披着绿色的蓑衣，斜风细雨中不想回家。千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。江雪【唐】柳宗元西塞山

8、前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。渔歌子【唐】张志和描写田园风光的诗书湖阴先生壁王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。茅草房庭院因经常打