2017年5月22日国培计划内容项目解读ppt

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1、2017年幼儿园教师网络研修项目方案解读谭华娇2017.5Page2目录：1.启征程明任务2.明职责知考核3.研重点汇成果Page3一、启征程明任务123研修主题目标研修课程整体安排Page4本项目以三年为周期整体设计，通过三年递进式项目实施，培养一支本地化教师培训者团队，建立常态化教师专业发展支持体系和管理机制，形成资源丰富、开放自主的教师网络研修社区；持续提升乡村教师能力素质，从助力教师有效延伸至助力学生的有效学，促进乡村县域教学质量的整体提升，推动县域课改教学质量的提高。第一年：基于重难

2、点的教学技能提升第二年：基于重难点的教研技能提升1.1三年总体目标第三年：基于重难点的教学实践改进Page51.1总体目标以“幼儿的学习与发展”为出发点，关注教师自身经验的总结与发展，以“生成经验、唤醒自信、分享成就”为研修理念，以示范带动为抓手，做好自主选题，整合用信息技术促进游戏化集体教学活动优质资源，激发众筹智慧，做出常态化研修，形成项目有效实施与区域师资素质提升共进共赢局面。利用信息技术促进游戏化教学活动实践改进学前主题Page6坊员发展目标保教保育在研修中走向优化、师表素养在研修中走向

3、升华任务1、设计一个游戏化集体教学活动2、提交一个游戏化集体教学活动的视频作品集1、游戏化活动案例（活动设计、活动视频录像、活动反思）2、微课（微设计、微课）Page71.2幼儿园2、专业知识学前信息技术案例评析、信息技术开展教学活动设计与实施研修课程3、专业能力游戏的记录、观察与评价4、专业发展研修指导与教师发展1、综合素养含师德修养、职业认同故事系列二明职责知考核工作职责考核评价Page92.2考核评价（学员）任务学习内容100分主题制定计划课程学习活动实践研修生成成果线下研修5分10分8分

4、45分12分20分个人发展计划课程学习参与研修活动学情及教学效果诊断活动设计及活动视频选做作业校本研修活动定计划课题1份（5分）2分1次（2分）学员作品集：满分12分4次线下活动：满分20分测学情效果2分10分做设计来上课3分2次（4分）35分抓精彩提经验3分1次（2分）课堂群英会（选做）Page10三、研重点汇成果文字内容文字内容坊主学员示范校Page113.1研修成果（学员）01定计划选课题我的研修计划（确定一课时的课题）02测学情诊效果学情及教学效果诊断表04抓精彩提经验参与研修网《课堂群

5、英会》（选作）03做设计来上课1、幼儿学习活动设计表单2、幼儿学习活动视频或微课活动案例集（学情及教学效果诊断表、活动设计、活动视频片段）微课（学情及教学效果诊断表、微设计、微课）Page123.1坊员线下集中（四天）目标：知任务、选择学习活动课题内容：方案解读（录像或坊主宣讲）学习活动讲座（录像）坊员线下活动计划宣讲（坊主）目标：研讨活动设计并打磨成果内容：说课、评课、专家指导听课、议课、专家点评形式：自主设计由区县统筹目标：交流活动案例并推荐成果内容：微课研讨，并进行分组评微课打磨微课，每坊推

6、荐3-4个学员微课课例研讨，并进行分组评课打磨课例，每坊推荐1-2个课例展示双击添加标题文字123Page13结束语：每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路！谢谢！