英语人教版三年级上册Happy birthday B

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1、课程信息新人教版小学英语三年级上册Unit6HappyBirthday!PartBLet`slearn教师：胥红梅教学目标知识目标:a.进一步巩固已学的数字单词:onetwothreefourfive.b.能听、说、认读五个数字词汇:sixseveneightnineten.c.能听懂、会说Let`sdo里的指示语,并能按照指令做出相应的动作。能力目标:拓展学生对数字的应用,感受数字在生活中存在的广泛性与重要性.情感目标:结合实际生活,创设真实情境,激发学习兴趣和热情,提高学习的积极性和主动性.重点难点重点：能正确熟练地认读数字six，seven，eight，nine，ten。难点

2、：数字eight,nine的发音教学活动活动一课前复习1、课前三分钟：Hello，Iam______.今天的课前三分钟由我来主持。A.Atfirst，let’schant。﹙点击课件，大家一起说唱﹚B.Now，let’scount。﹙onetofive﹚C.Now，answermyquestions.问题：Howoldareyou？Howmany……?﹙课件展示图片，复习一至五，领读一至五。﹚活动二新课导入Thatisall.WelcomeMissXu.教师上台和学生打招呼，出示课件。T：LookatQuestion1。Whocanreadthesewords？﹙展示前置性作业，要

3、求学生完成第一题﹚，读的同学为本组得小帖画。活动三新课讲授一、TodayisSam’birthday，Hewillhaveaparty。Hisfriendswillcome，Howoldarethey？出示课件，展示前置性作业的第二题，试读单词fivesixseveneightnineten，手势表演。学生小组交流单词的读音,然后全班展示。﹙Whichgroupoftheshow？选几组上台展示，奖励苹果粘贴。﹚Whocananswermyquestion？Howoldis------？(师问生答，巩固数字)二、.播放62页ALet’slearn部分录音，学生跟读。三、出示前置性作

4、业第三题：问答：Howoldareyou？I’m------yearsold。Practiceinyourgroups。﹙小组展示﹚活动四课堂总结(1)Let’sdo。a、出示卡片，读单词，师说：Showme——。引导学生边听边做相应的动作。b、同桌互相说句子做动作，一人说句子，一人做动作。C展示。D课件展示，听录音，跟读。(2).课件展示各种动物图片，依次用Howmanybirds/pigs…?句型，引导学生回答，操练Six_Ten的读音。要及时纠正学生的错误发音。(3)课件展示：what’missing？﹙十张牌课件展示少了一张﹚课后作业1、读单词和句型。2、用英语数数给家长听

5、。