九年级开学第一课

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1、Unit1Howdoyoustudyforatest?教学思路1、句型导入2、学英语的方法3、学英语的困难4、综合SectionAWaysoflearningEnglishPeriod1HowdoyoustudyChineseandEnglish?workwithfriendsmakeflashcardsasktheteacherforhelpreadthetextbookreadthenotebookbook书√flashcard抽认卡×endup告终√quickly快地√makevocabularylistslistentothetapes/cassettesHowdoyo

2、ugotoschool?Practice:1.learnnewwords,makealist;2.studyforatest,workwithfriends;3.studyforatest,readmynotes;4.studyforatest,readthetextbook.Howdoyou…for…?by+doingHowdoyoulearnEnglish?HowdoyoulearnEnglish?IlearnEnglishbyusingit.Specificsuggestions:IlearnEnglish…byhavingtheEnglishclasscarefully.

3、bytakingnotescarefully.byfinishingmyhomeworkseriously.IlearnEnglishbylisteningtocassettes.byaskingtheteacherforhelp.byreadingEnglishmagazinesandnewspapers.BytakingpartinEnglishclassesafterschool.BygettinganEnglishtutor.Ilearnbystudyingwithagroup.BywatchingEnglishprogramsonTV.ByenjoyingEnglish

4、songs.Bysurfingtheinternet.（网上冲浪）Bymakingflashcards.（制作单词认读卡片)Byreadingthetextbook.（读教科书）Bymakingvocabularylists.（列单词表）MakeflashcardsMakeListentocassettesvocabularylists奥运冠军刘翔奥运冠军刘翔感悟自信我能行自信：是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。感悟自信增强自信的方法：⑴思想上：端正态度，正确看待自己的优缺点，重在发现自己的闪光点。践行自信⑵行动上：扬长避短，发挥自己的优势和特长，

5、改正自己的缺点和不足，使自己不断进步。刘翔少年时曾在跳高教练顾宝刚的旗下练习跳高。他训练十分刻苦，成绩提高很快，13岁就拿到了上海市少年跳高的冠军。但横杆在快速提高一段时间后，再提高变得十分的困难，就算加大训练量，收效仍甚微。顾宝刚教练找到了刘翔说：“你的腿再长5厘米就好了。以你现在的身高将来最多是个亚洲冠军……”无奈的刘翔被迫从一线运动员转为二线运动员。这个巨大的打击，使刘翔的心理严重失衡。他开始怀疑自已。自己成绩提升没有了希望,于是决定退出训练……故事一这时的刘翔是一种什么心理？这种心理有什么特点？自卑夸大自己的缺点，忽视自己的优点，自己瞧不起自己。2005年2月，在上海举行

6、的全国室内田径锦标赛首站比赛中，奥运冠军刘翔在男子六十米栏决赛中，由于抢跑被罚下。赛后刘翔的回答是：“本来就是想随便跑跑的。裁判在发出预备口令后到鸣枪，间隔时间太长了点。我当时整个重心都在自己的手上，时间一长我就撑不住了，于是就冲了出去。”刘翔认为自己目前状态很好，本次比赛原定的主要目标就是找找比赛的感觉。故事二自负夸大自己的优点，忽视自己的缺点，自视过高，看不起别人。刘翔表现出来的是一种自信吗？这种心理有什么特点？自信者既看到优点又看到缺点自负者自卑者优点缺点夸大自己的优点，忽视自己的缺点夸大自己的缺点，忽视自己的优点三者的区别“我能行！”PairworkAskyourpart

7、nershowheorshestudiesforatestandthendoareport.NameHowtostudyforatest?Report:XXstudiesforatestby…Difficultsentencesfor3a:1.ThisweekaskedstudentsatNewStarHighSchoolaboutthebestwaystolearnmoreEnglish.(asksb.aboutsth.问某人关于某事)2.Shesaidthatmemorizi