九年级物理:第十七章第1节+电流与电压和电阻的关系(共14张PPT)

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1、第1节电流与电压和电阻的关系学习目标1.通过实验探究电流、电压和电阻的关系。2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。3.会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压或使电阻两端电压不变。思考:如果要使灯泡亮度改变有何办法?方法一:改变电池节数方法二:改变电阻问题:相同的灯泡,但发光程度不同,说明流过它们的电流不同。那么电流可能和什么因素有关呢?通过前面的学习已经知道:电压是产生电流的原因;电阻表示导体对电流的阻碍作用。提出问题问题:流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢?猜 想

2、一、实验探究电流与电压、电阻的关系猜想1:若电阻一定,电流与电压存在什么关系?猜想依据是什么?猜想2:若电压一定,电流与电阻存在什么关系?猜想依据是什么?给你以下实验器材:如何设计实验?测电阻两端电压,选择什么器材?如何改变电阻两端电压?怎么操作?测通过电阻的电流,选择什么器材?实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变?滑动变阻器在实验中起到什么作用?1.实验探究电流与电压的关系设计实验VAAVRR'S电路图电阻一定,研究电流与电压的定量关系。设计实验实验一.电阻不变时,电流与电压的关系实验次序电阻R=_Ω电压/V电流

3、/A(1)(2)(3)保持电阻不变时,电流跟电压成正比关系。结论1:2.实验探究电流与电阻的关系在电路中如何改变电阻,选用什么器材?怎么操作?如何使电阻两端电压不变,如何控制其不变?滑动变阻器在实验中起到什么作用?控制电压一定,研究电流与电阻的定量关系。设计实验实验二.电压不变时,电流与电阻的关系实验次序电压U=_V电阻/Ω电流/A(1)(2)(3)结论2:保持电压不变时,电流跟电阻成反比关系。某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变,他不断改变电阻箱R1(符号用表示)的阻值,测得相应

4、的电流如下表。分析表中数据可知:电流跟电阻__________,这与其他同学的结论不一样,其原因是_____________________。次数R1/ΩI/A120.40240.32380.25VASR1R2P不成反比没有保持电压一定例题分析1.已知R1=3R2,分别把R1、R2接到6V的电源上,通过它们的电流比I1∶I2等于()A.1∶3B.3∶1C.2∶1D.4∶12.一导体接到电路中,如果把它两端的电压增大到原来的三倍,下列说法中正确的是()A.它的电阻是原来的三倍B.它的电流保持不变C.它的电流是原来的三分之

5、一D.它的电流是原来的三倍AD练一练作业:1、完成《课时练习案》《知识与能力训练》第1节。2、预习第二节。

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