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马克思主义哲学课件:联系与发展的基本环节

'马克思主义哲学课件:联系与发展的基本环节'
第二节 联系和发展的基本环节本节内容 现象与本质 内容与形式 原因与结果必然性与偶然性可能性与现实性现象与本质 ? 现象与本质的含义 ? 现象和本质的辩证关系 ? 掌握现象和本质关系原理的方法论意 义现象和本质的含义? 现象是事物的外部联系和表面特征,是事 物的外在表现。? 本质是事物的根本性质,是组成事物基本 要素的内在联系。真象、假象、错觉 ?正面、直接地 ?反面、颠倒地 ?主体对客体的 表现本质的现象。 反映本质的现象。 错误的反映。假象——错觉假象——错觉假象——错觉现象和本质的辩证关系? 现象和本质是对立的(区别)? 现象和本质是统一的(联系)现象和本质的区别 现象 本质 感官直接感知 思维理解把握 外露于事物表面 深藏于事物内部 个别的、具体的 一般的、共同的 多变易逝 相对稳定 丰富、生动 单纯、深刻现象和本质的区别现象和本质的区别 - +现象和本质的区别现象和 本质的区别 中 东 西 , 现 而 象 吉林陨石 本 是 质 则 飞 引力作用 潮 是 机 汐 坠 东 同 落 西 类 。 现 象 人造卫星现象和本质的区别 汽 化 汽 升 化 华 液 凝 华 溶解 冰 凝固 水现象和本质的区别 现象比本质丰富、生动 本质比现象单纯、深刻 现象如同 浮在水面的泡 沫,本质则如 底层的深流。现象和本质的联系? 现象不能脱离本质,任何现象都要从特定 方面表现本质,本质是现象的根据,现象 总是反映着本质,没有不表现本质的现象, 脱离本质的纯粹现象是不存在的;? 本质不能脱离现象,本质总是现象的本质, 任何事物的本质都要通过这样那样的现象 表现出来,没有不表现为现象的本质,脱 离现象的赤裸裸的本质是不存在的。方法论意义? 现象和本质的对立,说明了科学研究的必 要性;现象和本质的统一,决定了科学研 究的可能性。? 在实践中要注意把现象作为入门的向导, 通过现象去认识事物的本质。方法论意义 如果事物的表现形 式和事物的本质会直 接合而为一,一切科 学就都成为多余的了。 本质与现象相互区别决定了科学研究的必要性 。 科学的任务:揭示事物的本质。方法论意义 我们看事情必须要看它 的实质,而把它的现象只 看作入门的向导,一进了 门就要抓住它的实质,这 才是可靠的科学的分析方 法。科学认识的途径和方法: 透过现象把握本质 内容和形式 ? 内容和形式的含义 ? 内容和形式的辩证关系 ? 掌握内容和形式关系原理的方法论意义内容和形式的含义? 内容是指构成事物的一切要素,即事物的 各种内在矛盾以及由这些矛盾所决定的事 物的特征、成分、运动的过程、发展的趋 势等等的总和。 ? 形式是指把内容诸要素统一起来的结构和 表现内容的方式。 内容和形式内容和形式 人的体形、外 人的骨骼、肌肉、 貌、衣着是形式 血液等是内容 衣着 体形 外貌 骨骼 肌肉 血液形式 一类是事物的外在形式:它是 两类形式 和内容不直接相关的非本质的形 式,它的改变不直接涉及事物的 内容。形式 另一类是事物的内在形式:它 两类形式 和事物的内容紧密相关,是事物 的本质的形式,它的改变会引起 事物内容的变化。 金刚石结构图 石墨结构图形式 0.618 1 0.618 1形式 人体比例图 蒙娜丽莎内容和形式的辩证关系 内容和形式是对立的。 内容和形式是统一的。 内容和形式的相互转化 内容和形式的矛盾运动。内容和形式是对立的 对于任何一个具体事物来说,形式是 事物存在和表现的方式,内容则是事物存 在的基础。内容和形式属于事物发展过程 中性质、地位和作用不同的两个方面,二 者不能混淆。内容和形式是统一的? 内容和形式相互依存,密不可分 任何事物的内容都有一定的形式,任何形式都 有一定的内容,没有无形式的纯粹的内容,也 没有无内容的空洞的形式。同一内容往往有多 种形式,同一形式也往往可以表现或容纳不同 的内容。 内容和形式相互作用 内容决定形式,有什么内容,就要求有什么形 式,内容发生了根本变化,形式也迟早要发生 相应的变化;同时形式又积极影响内容,对内 容有巨大的反作用,当形式适合于内容时,对 内容的发展起着积极的推动作用,而当形式不 适合于内容时,则对内容的发展起着消极的阻 碍作用。 内容和形式的相互转化? 在一种关系中作为一定内容的形式,而在另 一种关系中可以转化为另一种形式的内容;? 在一种关系中作为一定形式的内容,而在另 一种关系中可以转化为另一种内容的形式。内容和形式的矛盾运动 内容是比较活跃易变的,而形式则是相 对稳定的,这是在内容和形式的矛盾中它 们各自的特点。内容和形式之间始终存在 着矛盾,形式和内容之间的矛盾运动,是 一个由基本适合到基本不适合,再到新的 基本适合的无限循环的过程。 方法论意义 ? 坚持内容和形式的辩证统一,自觉地运用内容决定 形式、形式必须适合内容的唯物辩证法原则,可以 促进事物的发展。由于内容决定形式,形式必须适 合内容,所以要善于根据内容的发展,适时地、正 确地变革旧的形式。 ? 自觉地运用形式反作用于内容的辩证法,善于分析 各种形式,既可以利用旧形式为新内容服务,也可 以创造新形式为新内容服务。 ? 自觉地运用内容和形式矛盾运动的原理,既不死抱 住过时的形式不放,又不过早地任意改变尚有积极 作用的形式。为此,在实践中既要反对片面夸大形 式作用的形式主义,又要反对抹杀形式作用的形式 虚无主义。 方法论意义 形式主义 反对只注意形式而忽视内容的形式主义方法论意义 形式主义方法论意义 形式虚无主义原因和结果? 原因和结果的含义? 原因和结果的辩证关系? 掌握原因和结果辩证关系原理的方法论意 义 原因和结果的含义? 原因是指引起一定现象的现象。? 结果是指由原因的作用而引起的现象。 风吹草动 熟能生巧原因和结果的含义 河流被化学污染流入海洋原因和结果的含义 毁坏雨林原因和结果的辩证关系? 原因和结果的区分是确定的又是不确定的 – 单独考察两个具有因果联系的现象时,原因和 结果的界限是确定的。 – 把原因和结果放在世界无限发展的链条中去考 察,它们的区分则又是不确定的。 ? 原因和结果是相互联系相互作用的 – 相互联系:相互依存、相互依赖; – 相互作用:原因不仅可以作用于结果,结果反 过来也可以作用于原因。 原因和结果的辨证关系 对 二者相互对立: 立 不能倒因为果,也不能倒果为因 统 一 二者又相互联系、相互作用: 互为因果相互对立 公转——四季 自转——昼夜 原因 结果相互对立 中国人民抗日斗争 日本侵略中国 原因 结果 相互联系、相互作用 原因和结果又是相互联系的,二者相互作用并在一定条件下相互转化。 沙尘暴 水土流失 破坏雨林相互联系、相互作用 生产的发展,孕育 并推动了科学技术的 发展;而科学技术的 发展反过来又极大地 促进了生产的发展。相互联系、相互作用 原因和结果这两个观念,只有在 应用于个别场合时才有其本来的意义; 可是只要我们把这种个别场合放在它 和世界整体的总联系中来考察,这两 个观念就汇合在一起,融合在普遍相 互作用的观念中,在这种相互作用中, 原因和结果经常交换位置;在此时或 此地是结果,在彼时或彼地就成了原 因,反之亦然。 ——恩格斯因果关系的特点? 顺序性:在时间上或逻辑上所表现出来的秩 序性,原因在前,结果在后;? 客观性:因果关系是一种内在的必然性;? 普遍性:没有无因之果,也没有无果之因;? 复杂多样性:因果关系纵横交错。顺序性顺序性 定 都 先 是 行 因 后 果 续 联 的 系 不 一客观性 自转 昼夜 公转 春夏秋冬 找原因怀疑论 休谟普遍性 ?小行星撞击? ?大规模火山爆发? ?繁殖受挫? ?大气成分变化? ?免疫缺陷? ?彗星撞击? ?气候巨变? 千古之迷:恐龙消失普遍性 满月大潮 大潮小潮 上弦月小潮复杂多样性 B B B C C C D D D 一因多果 同因异果 一果多因复杂多样性 B D C B E F D C 同果异因 复合因果一因多果一果多因 鱼骨图同果异因 府吏倪寻、李延共止,俱 头痛身热,所苦正同。佗曰: “寻,当下之;延,当发汗。” 或难其异。佗曰:“寻外实, 华 佗 延内实,故治之宜殊。”即各 与药,明旦并起。 ——《华佗传》复合因果复杂多样性 一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶, 偶尔 ,可能在两周后引起美国德克 萨斯引起一场 。其原因在于:蝴蝶翅膀的 运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起 微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它 四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起 连锁反映,最终导致其他系统的极大变化。方法论意义? 承认因果联系的客观性和普遍性是进行科 学研究、获得科学认识的前提; ? 正确地把握因果联系,有利于总结实际工 作的经验和教训; ? 准确地把握因果联系,能增加工作中的预 见性,增强行动的自觉性; 。必然性和偶然性? 必然性和偶然性的含义? 必然性和偶然性的关系? 掌握必然性和偶然性辩证关系原理的方法 论意义 必然性和偶然性的含义? 必然性是指客观事物联系和发展过程中合 乎规律的、一定要发生的、确定不移的趋 势。必然性在事物发展过程中居于支配地 位,决定着事物发展的前途和方向。? 偶然性是事物联系和发展过程中不确定的 趋势。偶然的东西可能出现,也可能不出 现,可以这样出现、也可以那样出现。 偶然性偶然性偶然性偶然性? 两个劳拉 2001年6月,英国斯塔夫斯市10岁小女孩 劳拉·布克斯顿将名字和家庭地址写在了一个 小标签上,系在一只氢气球上放飞。氢气球飞 越了140英里,落到了一户居民家里,难以置 信的是,这家也有一个叫做劳拉·布克斯顿的 女孩,且正好10岁!必然性和偶然性的关系? 必然性和偶然性是对立的(区别)? 必然性和偶然性是统一的(联系)必然性和偶然性的区别 必然性 偶然性 产生于事物发展过 产生 产生于事物内部的 程中非根本的、次 根本矛盾 原因 要的及外在的矛盾 地位 支配地位 从属地位 决定着事物发展的 促进或延缓事物的 作用 前途和方向 发展 表现 确定的、持久的 不确定的、暂时的 形式必然性和偶然性的联系? 必然性存在于偶然性之中,没有脱离偶然 性的纯粹必然性。 ? 偶然性体现并受制约于必然性。没有脱离 必然性的纯粹的偶然性。 ? 必然性和偶然性在一定条件下可以相互转 化。 必然性和偶然性的联系 机遇只偏爱那些有准备的头脑 ——巴斯德 伦琴必然性和偶然性的联系 1880年 哥尔茨坦 以太的波动 1887年 克鲁克斯 底片质量问题 退还厂家 1890年 古茨彼得 拍到了X光照片 随手扔掉 1894年 汤姆逊 观察到荧光 有记录 未思考 …… 斯密士 底片变黑 换个地方 必然性和偶然性的联系 生物学家告诉我们:“人类和猴子是 没有大两样的,人类和猴子是表兄弟。” 但为什么人类成了人,猴子终于是猴子呢? 这是因为猴子不肯变化——它爱用四只脚 走路。也许曾有一个猴子站起来,试用两 脚走路的罢,但许多猴子就说:“我们的 祖先一向是爬的,不许你站!”咬死了。 他们不但不肯站起来,并且不肯讲话,因 为它守旧。人类就不然,他终于站起,讲 话,结果是他们胜利了。 ——鲁迅《革命时代的文学》方法论意义? 重视必然性? 不忽视偶然性。? 反对宿命论与目的论 Ø 宿命论:历史的发展、个人的际遇是由命运决定的理 论。主张“命运”主宰一切,人们必须服从它的支配, 听任它的摆布,否认人的一切能动创造作用。 Ø目的论:某种观念的目的是规定事物存在、发展及其相 互关系的原因和根据。其根本点是把自然过程拟人化, 把目的这个只为人的活动所固有的因素强加给自然界。 可能性与现实性? 可能性与现实性的含义? 可能性与现实性的辩证关系? 学习可能性和现实性辩证关系原理的方法 论意义 可能性与现实性的含义? 现实性是指包含内在根据的、合乎必然性 的存在,是客观事物和现象种种联系的综 合。? 可能性指包含在现实事物之中的、预示着 事物发展前途的种种趋势,是潜在的尚未 实现的东西。 现实性与必然性? 现实之所以成为现实,是由它内部的深藏 必然性决定的。在事物发展中只有必然的 东西,才会或将会变成现实,一个事物尚 未出现时还不是现实的,但只要它合乎发 展的客观必然性,就迟早一定会变为现实;? 一个事物当今还是现实的,但只要它丧失 了继续存在的必然性,就迟早一定会变为 不现实。 现实性与必然性 黑格尔可能性与不可能性? 可能性是指在现实中 存在其出现的根据和 条件,因而在一定条 件下就可变为现实; ? 不可能性是指在现实 中没有任何的根据和 条件,因而永远不能 实现。 现实的可能性与抽象的可能性? 现实可能性是在现实中有充分根据和必要 条件,因而在一定阶段可以实现的可能性;? 抽象的可能性则是在现实中虽有一定根据, 但根据尚未展开,必要条件尚不具备因而 只在以后的发展阶段中可以实现的可能性。可能性 是 否 不可能 具 有 根 抽象可能 条件分析 据 可能 好的可能 现实可能 价值分析 坏的可能可能性的大小 区分可能性 的大小是精确 地规定行动目 标和实施步骤 的重要条件。现实性与可能性的关系? 可能性和现实性是对立的。 – 可能性是潜在的、还没有成为现实的东西,现 实性则是已经实现的可能性。? 可能性和现实性是统一的。 – 二者相互依存,密不可分。 – 在一定条件下,二者相互转化。 现实性与可能性 凡尔纳 《海底两万里》(1807) 《从地球到月球》插图(1865)现实性与可能性 明朝工匠万户发明“飞 龙”火箭。一天,他把 自己绑在“飞龙”上想 像鸟一样在空中飞翔, 万户起飞不久就爆炸身 亡。为了纪念这位在14 世纪就想探索宇宙奥秘 的中国人,1959年,月 球上的一座环行火山被 命名为“万户山” 。 方法论意义? 可能性和现实性的统一,使人们的主观能 动性具有充分发挥的余地。人们可以依靠 主观努力,把有利的可能性变为现实。? 可能性与现实性的对立使人的能动性具有 发挥的必要性。 谢谢大家第二节 联系和发展的基本环节本节内容 现象与本质 内容与形式 原因与结果必然性与偶然性可能性与现实性现象与本质 ? 现象与本质的含义 ? 现象和本质的辩证关系 ? 掌握现象和本质关系原理的方法论意 义现象和本质的含义? 现象是事物的外部联系和表面特征,是事 物的外在表现。? 本质是事物的根本性质,是组成事物基本 要素的内在联系。真象、假象、错觉 ?正面、直接地 ?反面、颠倒地 ?主体对客体的 表现本质的现象。 反映本质的现象。 错误的反映。假象——错觉假象——错觉假象——错觉现象和本质的辩证关系? 现象和本质是对立的(区别)? 现象和本质是统一的(联系)现象和本质的区别 现象 本质 感官直接感知 思维理解把握 外露于事物表面 深藏于事物内部 个别的、具体的 一般的、共同的 多变易逝 相对稳定 丰富、生动 单纯、深刻现象和本质的区别现象和本质的区别 - +现象和本质的区别现象和 本质的区别 中 东 西 , 现 而 象 吉林陨石 本 是 质 则 飞 引力作用 潮 是 机 汐 坠 东 同 落 西 类 。 现 象 人造卫星现象和本质的区别 汽 化 汽 升 化 华 液 凝 华 溶解 冰 凝固 水现象和本质的区别 现象比本质丰富、生动 本质比现象单纯、深刻 现象如同 浮在水面的泡 沫,本质则如 底层的深流。现象和本质的联系? 现象不能脱离本质,任何现象都要从特定 方面表现本质,本质是现象的根据,现象 总是反映着本质,没有不表现本质的现象, 脱离本质的纯粹现象是不存在的;? 本质不能脱离现象,本质总是现象的本质, 任何事物的本质都要通过这样那样的现象 表现出来,没有不表现为现象的本质,脱 离现象的赤裸裸的本质是不存在的。方法论意义? 现象和本质的对立,说明了科学研究的必 要性;现象和本质的统一,决定了科学研 究的可能性。? 在实践中要注意把现象作为入门的向导, 通过现象去认识事物的本质。方法论意义 如果事物的表现形 式和事物的本质会直 接合而为一,一切科 学就都成为多余的了。 本质与现象相互区别决定了科学研究的必要性 。 科学的任务:揭示事物的本质。方法论意义 我们看事情必须要看它 的实质,而把它的现象只 看作入门的向导,一进了 门就要抓住它的实质,这 才是可靠的科学的分析方 法。科学认识的途径和方法: 透过现象把握本质 内容和形式 ? 内容和形式的含义 ? 内容和形式的辩证关系 ? 掌握内容和形式关系原理的方法论意义内容和形式的含义? 内容是指构成事物的一切要素,即事物的 各种内在矛盾以及由这些矛盾所决定的事 物的特征、成分、运动的过程、发展的趋 势等等的总和。 ? 形式是指把内容诸要素统一起来的结构和 表现内容的方式。 内容和形式内容和形式 人的体形、外 人的骨骼、肌肉、 貌、衣着是形式 血液等是内容 衣着 体形 外貌 骨骼 肌肉 血液形式 一类是事物的外在形式:它是 两类形式 和内容不直接相关的非本质的形 式,它的改变不直接涉及事物的 内容。形式 另一类是事物的内在形式:它 两类形式 和事物的内容紧密相关,是事物 的本质的形式,它的改变会引起 事物内容的变化。 金刚石结构图 石墨结构图形式 0.618 1 0.618 1形式 人体比例图 蒙娜丽莎内容和形式的辩证关系 内容和形式是对立的。 内容和形式是统一的。 内容和形式的相互转化 内容和形式的矛盾运动。内容和形式是对立的 对于任何一个具体事物来说,形式是 事物存在和表现的方式,内容则是事物存 在的基础。内容和形式属于事物发展过程 中性质、地位和作用不同的两个方面,二 者不能混淆。内容和形式是统一的? 内容和形式相互依存,密不可分 任何事物的内容都有一定的形式,任何形式都 有一定的内容,没有无形式的纯粹的内容,也 没有无内容的空洞的形式。同一内容往往有多 种形式,同一形式也往往可以表现或容纳不同 的内容。 内容和形式相互作用 内容决定形式,有什么内容,就要求有什么形 式,内容发生了根本变化,形式也迟早要发生 相应的变化;同时形式又积极影响内容,对内 容有巨大的反作用,当形式适合于内容时,对 内容的发展起着积极的推动作用,而当形式不 适合于内容时,则对内容的发展起着消极的阻 碍作用。 内容和形式的相互转化? 在一种关系中作为一定内容的形式,而在另 一种关系中可以转化为另一种形式的内容;? 在一种关系中作为一定形式的内容,而在另 一种关系中可以转化为另一种内容的形式。内容和形式的矛盾运动 内容是比较活跃易变的,而形式则是相 对稳定的,这是在内容和形式的矛盾中它 们各自的特点。内容和形式之间始终存在 着矛盾,形式和内容之间的矛盾运动,是 一个由基本适合到基本不适合,再到新的 基本适合的无限循环的过程。 方法论意义 ? 坚持内容和形式的辩证统一,自觉地运用内容决定 形式、形式必须适合内容的唯物辩证法原则,可以 促进事物的发展。由于内容决定形式,形式必须适 合内容,所以要善于根据内容的发展,适时地、正 确地变革旧的形式。 ? 自觉地运用形式反作用于内容的辩证法,善于分析 各种形式,既可以利用旧形式为新内容服务,也可 以创造新形式为新内容服务。 ? 自觉地运用内容和形式矛盾运动的原理,既不死抱 住过时的形式不放,又不过早地任意改变尚有积极 作用的形式。为此,在实践中既要反对片面夸大形 式作用的形式主义,又要反对抹杀形式作用的形式 虚无主义。 方法论意义 形式主义 反对只注意形式而忽视内容的形式主义方法论意义 形式主义方法论意义 形式虚无主义原因和结果? 原因和结果的含义? 原因和结果的辩证关系? 掌握原因和结果辩证关系原理的方法论意 义 原因和结果的含义? 原因是指引起一定现象的现象。? 结果是指由原因的作用而引起的现象。 风吹草动 熟能生巧原因和结果的含义 河流被化学污染流入海洋原因和结果的含义 毁坏雨林原因和结果的辩证关系? 原因和结果的区分是确定的又是不确定的 – 单独考察两个具有因果联系的现象时,原因和 结果的界限是确定的。 – 把原因和结果放在世界无限发展的链条中去考 察,它们的区分则又是不确定的。 ? 原因和结果是相互联系相互作用的 – 相互联系:相互依存、相互依赖; – 相互作用:原因不仅可以作用于结果,结果反 过来也可以作用于原因。 原因和结果的辨证关系 对 二者相互对立: 立 不能倒因为果,也不能倒果为因 统 一 二者又相互联系、相互作用: 互为因果相互对立 公转——四季 自转——昼夜 原因 结果相互对立 中国人民抗日斗争 日本侵略中国 原因 结果 相互联系、相互作用 原因和结果又是相互联系的,二者相互作用并在一定条件下相互转化。 沙尘暴 水土流失 破坏雨林相互联系、相互作用 生产的发展,孕育 并推动了科学技术的
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