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科技部《中国公民科学素质基准》测试题库500题

'科技部《中国公民科学素质基准》测试题库500题'
科技部 宣传部《中国公民科学素质基准》题库(500题)测试使用说明: 《基准》适用范围为18周岁以上,具有行为能力的中华人民共和国公民。测评时从132个基准点中随机选取50个基准点进行考察,50个基准点需覆盖全部26条基准。根据每条基准点设计题目,形成调查题库。测评时,从500道题库中随机选取50道题目(必须覆盖26条基准)进行测试,形式为判断题或选择题,每题2分。 正确率达到60%视为具备基本科学素质。一、知道世界是可被认知的,能以科学的态度认识世界。1.树立科学世界观,知道世界是物质的,是能够被认知的,但对世界的认知是有限的。(1) 著名科学家霍金在他的新书《大设计》里说,宇宙不是上帝创造的,而是由于存在万有引力等定律,因此宇宙能够从无到有自己创造了自己。霍金的观点①说明世界的本原是客观的;②否定宇宙之外存在创造者; ③承认世界是可以被认识的;④符合唯心主义的认识路线。( A )A.①②③   B.①②④      C.①③④      D.②③④(2) 德国哲学家费尔巴哈说:“如果上帝的观念是鸟类创造的,那么上帝一定是长着羽毛的动物;假如牛能绘画,那么它画出来的上帝一定是一头牛。”上述观点蕴含的哲学道理是(D)A.只要有了人脑,就能产生意识 B.人脑是产生意识的物质器官 C.错误的意识不是客观事物的反映 D.意识的根源在于客观存在2.尊重客观规律能够让我们与世界和谐相处。(3) 当我国部分地区发现空气小颗粒物pm2.5水平超标时,部分地区出台了控制车流量、治理污染等相关措施,这体现了: (C)A. pm2.5对我们没什么伤害 B.现代城市车流量过大急需管控 C. 认知世界和尊重科学规律能够让我们与世界和谐相处 D. 二者没有联系(4) 20世纪50年代,北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增,生产力水平低下,吃饭问题成为中国面临的首要问题,于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量,经过半个世纪的开垦,北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在,黑龙江垦区全面停止开荒,退耕还“荒”。这说明(D)。A.人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”C.人在自然界面前总是处于被支配的地位D.人们应合理地调节人与自然之间的物质变换3.科学技术是在不断发展的,科学知识本身需要不断深化和拓展。(5) 现代科学理论还不能完全解释中医的神奇功效,但不能因此断定中医的治疗方法不科学 ( √ )(6) “朝霞不出门,晚霞行千里”,这是人们在长期的生产实践中观察气象得出的结论。这表明(B)A.意识是对客观事物的正确反映 B.实践是认识的主要来源C.认识可以能动地改造客观世界   D.规律是可以认识和利用的4.知道哲学社会科学同自然科学一样,是人们认识世界和改造世界的重要工具。(7) 恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明 (A)A.哲学的智慧产生于人类的实践活动    B.认识世界需要智慧C.哲学的智慧是人们主观产生的        D.学习哲学使人聪明(8) “人不能两次踏进同一条河流”的观点(C)A.否认了世界的物质性 B.承认意识能够正确地反映客观事物 C.肯定了物质运动的绝对性 D.夸大了物质的运动5.了解中华优秀传统文化对认识自然和社会、发展科学和技术具有重要作用。(9) 我国南北朝时期的范缜说:“形存则神存,形谢则神灭”,“形者神之质,神者形之用”,哲学家贝克莱认为“存在即被感知”、“物是观念的集含”。从哲学上看,上述两种观点  (C)A.都肯定了世界是客观存在的物质世界B.都肯定了意识是世界的本质C.前者肯定物质决定意识,后者认为意识决定物质D前者属于唯心主义,后者属于唯物主义(10) 我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明(B)A.人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律,限制某些规律发生作用,直到变害为利B.人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动C.人们可以把成功经验作为行动的向导D.规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的二、知道用系统的方法分析问题、解决问题。6.知道世界是普遍联系的,事物是发展变化的、对立统一的。能用普遍联系的、发展的观点认识问题和解决问题。(11) 一块磁铁有南极和北极之分,只有南极或只有北极的磁铁是不存在的。这一事实说明(A)A.事物自身包含着既对立又统一的关系 B.事物之间都存在着相互依赖的关系C.矛盾分析法是科学的工作方法 D.不同事物的性质是截然不同的(12) 2.人们常说“是药三分毒”,但我们生病时还是要吃药,因为我们看重的是那七分的药效。这里蕴含的哲理是(B)A.事物的整体对部分具有统帅作用  B.认识事物要注重把握矛盾主要方面C.事物变化发展是量变和质变的统一    D.主次矛盾在一定条件下可以相互转化7.知道系统内的各部分是相互联系、相互作用的,复杂的结构可能是由很多简单的结构构成的。认识到整体具备各部分之和所不具备的功能。(13) 苏轼在《琴诗》中写到:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”琴、指头、琴声三者之间的联系表明(D)A.事物与事物之间是有区别的          B.系统和要素是可以相互转化的C.整体的功能总是大于部分功能之和    D.整体可以具有部分所没有的功能(14) 每个人都在追逐自己的梦想,这构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。这体现的哲学道理有(B) ①整体和部分有着不可分割的联系 ②整体功能总是大于各部分功能之和 ③整体的功能状态及其变化影响部分 ④部分制约整体,部分的发展对整体的发展起主导作用A.①② B.①③ C.②③ D.①④8.知道可能有多种方法分析和解决问题,知道解决一个问题可能会引发其他的问题。(15) 下列选项中,不属于有效解决问题应具备的态度是:  (B)A 、宏大的全局视野   B 、固有的工作套路  C、 灵活多变的思维   D、 随机应变的智慧(16) 解决问题需要一定方法,你最赞成的是 ( B )A. 用复杂方法解决复杂问题 B. 用简单方法解决复杂问题C. 用简单方法解决简单问题 D. 用复杂方法解决简单问题9.知道格物致知、阴阳五行、天人合一等中国传统哲学思想方法,是中国古代朴素的辩证唯物论和整体系统的方法论,并具有现实意义。(17) 下列观念中,造
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