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一6做个小开关

'一6做个小开关'
教科版四年级科学下册第一单元 做个小开关观察手电筒 1、观察组成手电筒的各种材料。在这些材料中,有哪些是导体,哪些是绝缘体?为什么有些地方要用导体,有些地方要用绝缘体?2、观察手电筒的构造。电池和小灯泡是怎样安装的?电路中电流的路径是怎样的?试着标出电流的路径。3、观察手电筒的开关。开关是怎样控制电流的接通和断开的? 手电筒的开关看图思考:1、这时候手电筒是亮的还是灭的?为什么?2、如果要改变,该怎么做?电流怎样流动?做个小开关,控制简单电路 回形针开关你还能想到其他的方法吗 二选一挑战活动A:做个开关控制红绿灯 挑战活动B:做个开关控制红绿灯 按压开关 旋钮开关 拉线开关 闸刀开关拓展活动:1、调查家里用电器的开关是什么样的?2、这些开关是怎样控制电路的?教科版四年级科学下册第一单元 做个小开关观察手电筒 1、观察组成手电筒的各种材料。在这些材料中,有哪些是导体,哪些是绝缘体?为什么有些地方要用导体,有些地方要用绝缘体?2、观察手电筒的构造。电池和小灯泡是怎样安装的?电路中电流的路径是怎样的?试着标出电流的路径。3、观察手电筒的开关。开关是怎样控制电流的接通和断开的? 手电筒的开关看图思考:1、这时候手电筒是亮的还是灭的?为什么?2、如果要改变,该怎么做?电流怎样流动?做个小开关,控制简单电路 回形针开关你还能想到其他的方法吗 二选一挑战活动A:做个开关控制红绿灯 挑战活动B:做个开关控制红绿灯 按压开关 旋钮开关 拉线开关 闸刀开关拓展活动:1、调查家里用电器的开关是什么样的?2、这些开关是怎样控制电路的?教科版四年级科学下册第一单元 做个小开关观察手电筒 1、观察组成手电筒的各种材料。在这些材料中,有哪些是导体,哪些是绝缘体?为什么有些地方要用导体,有些地方要用绝缘体?2、观察手电筒的构造。电池和小灯泡是怎样安装的?电路中电流的路径是怎样的?试着标出电流的路径。3、观察手电筒的开关。开关是怎样控制电流的接通和断开的? 手电筒的开关看图思考:1、这时候手电筒是亮的还是灭的?为什么?2、如果要改变,该怎么做?电流怎样流动?做个小开关,控制简单电路 回形针开关你还能想到其他的方法吗 二选一挑战活动A:做个开关控制红绿灯 挑战活动B:做个开关控制红绿灯 按压开关 旋钮开关 拉线开关 闸刀开关拓展活动:1、调查家里用电器的开关是什么样的?2、这些开关是怎样控制电路的?教科版四年级科学下册第一单元 做个小开关观察手电筒 1、观察组成手电筒的各种材料。在这些材料中,有哪些是导体,哪些是绝缘体?为什么有些地方要用导体,有些地方要用绝缘体?2、观察手电筒的构造。电池和小灯泡是怎样安装的?电路中电流的路径是怎样的?试着标出电流的路径。3、观察手电筒的开关。开关是怎样控制电流的接通和断开的? 手电筒的开关看图思考:1、这时候手电筒是亮的还是灭的?为什么?2、如果要改变,该怎么做?电流怎样流动?做个小开关,控制简单电路 回形针开关你还能想到其他的方法吗 二选一挑战活动A:做个开关控制红绿灯 挑战活动B:做个开关控制红绿灯 按压开关 旋钮开关 拉线开关 闸刀开关拓展活动:1、调查家里用电器的开关是什么样的?2、这些开关是怎样控制电路的?教科版四年级科学下册第一单元 做个小开关观察手电筒 1、观察组成手电筒的各种材料。在这些材料中,有哪些是导体,哪些是绝缘体?为什么有些地方要用导体,有些地方要用绝缘体?2、观察手电筒的构造。电池和小灯泡是怎样安装的?电路中电流的路径是怎样的?试着标出电流的路径。3、观察手电筒的开关。开关是怎样控制电流的接通和断开的? 手电筒的开关看图思考:1、这时候手电筒是亮的还是灭的?为什么?2、如果要改变,该怎么做?电流怎样流动?做个小开关,控制简单电路 回形针开关你还能想到其他的方法吗 二选一挑战活动A:做个开关控制红绿灯 挑战活动B:做个开关控制红绿灯 按压开关 旋钮开关 拉线开关 闸刀开关拓展活动:1、调查家里用电器的开关是什么样的?2、这些开关是怎样控制电路的?教科版四年级科学下册第一单元 做个小开关观察手电筒 1、观察组成手电筒的各种材料。在这些材料中,有哪些是导体,哪些是绝缘体?为什么有些地方要用导体,有些地方要用绝缘体?2、观察手电筒的构造。电池和小灯泡是怎样安装的?电路中电流的路径是怎样的?试着标出电流的路径。3、观察手电筒的开关。开关是怎样控制电流的接通和断开的? 手电筒的开关看图思考:1、这时候手电筒是亮的还是灭的?为什么?2、如果要改变,该怎么做?电流怎样流动?做个小开关,控制简单电路 回形针开关你还能想到其他的方法吗 二选一挑战活动A:做个开关控制红绿灯 挑战活动B:做个开关控制红绿灯 按压开关 旋钮开关 拉线开关 闸刀开关拓展活动:1、调查家里用电器的开关是什么样的?2、这些开关是怎样控制电路的?教科版四年级科学下册第一单元 做个小开关观察手电筒 1、观察组成手电筒的各种材料。在这些材料中,有哪些是导体,哪些是绝缘体?为什么有些地方要用导体,有些地方要用绝缘体?2、观察手电筒的构造。电池和小灯泡是怎样安装的?电路中电流的路径是怎样的?试着标出电流的路径。3、观察手电筒的开关。开关是怎样控制电流的接通和断开的? 手电筒的开关看图思考:1、这时候手电筒是亮的还是灭的?为什么?2、如果要改变,该怎么做?电流怎样流动?做个小开关,控制简单电路 回形针开关你还能想到其他的方法吗 二选一挑战活动A:做个开关控制红绿灯 挑战活动B:做个开关控制红绿灯 按压开关 旋钮开关 拉线开关 闸刀开关拓展活动:1、调查家里用电器的开关是什么样的?2、这些开关是怎样控制电路的?教科版四年级科学下册第一单元 做个小开关观察手电筒 1、观察组成手电筒的各种材料。在这些材料中,有哪些是导体,哪些是绝缘体?为什么有些地方要用导体,有些地方要用绝缘体?2、观察手电筒的构造。电池和小灯泡是怎样安装的?电路中电流的路径是怎样的?试着标出电流的路径。3、观察手电筒的开关。开关是怎样控制电流的接通和断开的? 手电筒的开关看图思考:1、这时候手电筒是亮的还是灭的?为什么?2、如果要改变,该怎么做?电流怎样流动?做个小开关,控制简单电路 回形针开关你还能想到其他的方法吗 二选一挑战活动A:做个开关控制红绿灯 挑战活动B:做个开关控制红绿灯 按压开关 旋钮开关 拉线开关 闸刀开关拓展活动:1、调查家里用电器的开关是什么样的?2、这些开关是怎样控制电路的?教科版四年级科学下册第一单元 做个小开关观察手电筒 1、观察组成手电筒的各种材料。在这些材料中,有哪些是导体,哪些是绝缘体?为什么有些地方要用导体,有些地方要用绝缘体?2、观察手电筒的构造。电池和小灯泡是怎样安装的?电路中电流的路径是怎样的?试着标出电流的路径。3、观察手电筒的开关。开关是怎样控制电流的接通和断开的? 手电筒的开关看图思考:1、这时候手电筒是亮的还是灭的?为什么?2、如果要改变,该怎么做?电流怎样流动?做个小开关,控制简单电路 回形针开关你还能想到其他的方法吗 二选一挑战活动A:做个开关控制红绿灯 挑战活动B:做个开关控制红绿灯 按压开关 旋钮开关 拉线开关 闸刀开关拓展活动:1、调查家里用电器的开关是什么样的?2、这些开关是怎样控制电路的?教科版四年级科学下册第一单元 做个小开关观察手电筒 1、观察组成手电筒的各种材料。在这些材料中,有哪些是导体,哪些是绝缘体?为什么有些地方要用导体,有些地方要用绝缘体?2、观察手电筒的构造。电池和小灯泡是怎样安装的?电路中电流的路径是怎样的?试着标出电流的路径。3、观察手电筒的开关。开关是怎样控制电流的接通和断开的? 手电筒的开关看图思考:1、这时候手电筒是亮的还是灭的?为什么?2、如果要改变,该怎么做?电流怎样流动?做个小开关,控制简单电路 回形针开关你还能想到其他的方法吗 二选一挑战活动A:做个开关控制红绿灯 挑战活动B:做个开关控制红绿灯 按压开关 旋钮开关 拉线开关 闸刀开关拓展活动:1、调查家里用电器的开关是什么样的?2、这些开关是怎样控制电路的?
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