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《孔乙己》 课件5

'《孔乙己》 课件5'
 孔 乙 己 1.作者名片 作者 鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人 伟大的文学家、思想家、革命家,是中国评价 文化革命的主将。被誉为“民族魂” 小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花作品 夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《热风》《华盖集》 等 2.背景介绍 本文写于1918年冬天,后来收入短篇小说集《呐喊》。在当时的文化教育领域,虽然在1906年就废止了封建科举制度,但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对这种现状,写了二十多年前的社会现实,启发人们将其与当时现实进行对照,懂得批判与取舍。 3.文体知识 小  说 概念:以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会现实生活。 要素:人物形象、故事情节和环境描写。 分类(按篇幅分类):长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说(微型小说)。 1.正音辨形羼水(  ) 间或(  ) 荤菜(  )﹒ ﹒ ﹒哄笑(  ) 踱步(  ) 涨红(  )﹒ ﹒阔chuò(  ) zhàn(  )酒 ﹒咸hēnɡ(  )答案:chàn jiàn hūn hōnɡ duó zhànɡ 绰 蘸 亨 2.据义填词(1)    :精神萎靡。(2)    :布置的格式。(3)    :毁坏人家的名誉。答案:(1)颓唐 (2)格局 (3)污人清白 近义词辨析 颓唐、颓废【同】都是形容词,都表示精神萎靡。【异】“颓唐”侧重于精神萎靡。如:神色更加颓唐了。“颓废”侧重形容意志、思想消沉。如:谁也不愿意听那颓废的调子。 3.走进文本(1)这篇小说,故事发生的时间:_____________;地点:____________;酒店的顾客主要有两种:____________、____________。答案:二十多年前 咸亨酒店 短衣帮 长衫主顾(2)阅读全文,找出反映下列内容的语句。①孔乙己的特殊身份:________________________________②孔乙己的地位:____________________________________③孔乙己的结局:____________________________________答案:①孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。②孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。③我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。 1.故事情节(1)本文写了孔乙己的六个生活片段,请仿照已给出的用简明的语言进行概括。①__________________________________________________②__________________________________________________③众人讥笑孔乙己考不中秀才。④__________________________________________________⑤__________________________________________________⑥__________________________________________________ 答案:①众人取笑孔乙己脸上又添上新伤疤。 ②孔乙己为偷书做辩解。 ④孔乙己教小伙计识字。 ⑤孔乙己给孩子们分茴香豆。 ⑥侧面交代孔乙己被打断腿。(2)文章中的孔乙己是一个悲剧人物,他的命运最悲惨之处在小说的高潮部分,请你概括出来。答案:孔乙己在别人的笑声中离开,再也没有出现过。 2.人物形象 本文运用了外貌、语言、动作等描写方法,来刻画孔乙己的形象,请仿照参考示例,分析下列句子运用的描写方法和表现出来的人物的性格特点。参考示例:他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。 点拨:赏析:运用了外貌描写,刻画了孔乙己穷困潦倒、好逸恶劳、时常遭受欺凌的一个老年书生的形象。一试身手:(1)“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。答案:运用语言和动作描写,刻画了孔乙己嗜酒如命、迂腐穷酸而又虚荣的性格特点。 (2)孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”答案:运用神态和语言描写,刻画了孔乙己死要面子又慌乱心虚的窘态。(3)孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。”答案:运用动作、语言描写,形象逼真地刻画了这个善良、贫寒、迂腐的老年书生的性格特点。 学习本文过程中,灿烂阳光(网名)同学在班级QQ群中发出了下面的帖子,请你跟帖。灿烂阳光:如何理解各种人对孔乙己的取笑?旭日阳刚:小伙计的笑,是不经意的、附和着笑;邻居孩子的笑,并非恶意,是听得笑声,赶热闹的笑;短衣帮的笑,是为孔乙己不伦不类的样子、故弄玄虚的语言、迂腐无能的性格而笑,以求得无聊生活中的片刻快活。蓝色季风:这是“病态社会”所致,反映了当时社会中人与人的关系冷漠无情。掌柜及穿长衫的人的笑,是以欺凌、玩弄为目的的笑。这是阶级本性所决定的。“笑”是作者进行人物塑造的一种艺术手段。依据图示,完成下题,归纳反思。 这篇小说,通过对孔乙己后半生几个悲惨生活片段的描述,成功地塑造了封建社会末期备受科举制度摧残的下层知识分子的形象,控诉了________,揭示了国民的_________的状态。答案:科举制度的罪恶 冷漠、麻木  孔 乙 己 1.作者名片 作者 鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人 伟大的文学家、思想家、革命家,是中国评价 文化革命的主将。被誉为“民族魂” 小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花作品 夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《热风》《华盖集》 等 2.背景介绍 本文写于1918年冬天,后来收入短篇小说集《呐喊》。在当时的文化教育领域,虽然在1906年就废止了封建科举制度,但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对这种现状,写了二十多年前的社会现实,启发人们将其与当时现实进行对照,懂得批判与取舍。 3.文体知识 小  说 概念:以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会现实生活。 要素:人物形象、故事情节和环境描写。 分类(按篇幅分类):长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说(微型小说)。 1.正音辨形羼水(  ) 间或(  ) 荤菜(  )﹒ ﹒ ﹒哄笑(  ) 踱步(  ) 涨红(  )﹒ ﹒阔chuò(  ) zhàn(  )酒 ﹒咸hēnɡ(  )答案:chàn jiàn hūn hōnɡ duó zhànɡ 绰 蘸 亨 2.据义填词(1)    :精神萎靡。(2)    :布置的格式。(3)    :毁坏人家的名誉。答案:(1)颓唐 (2)格局 (3)污人清白 近义词辨析 颓唐、颓废【同】都是形容词,都表示精神萎靡。【异】“颓唐”侧重于精神萎靡。如:神色更加颓唐了。“颓废”侧重形容意志、思想消沉。如:谁也不愿意听那颓废的调子。 3.走进文本(1)这篇小说,故事发生的时间:_____________;地点:____________;酒店的顾客主要有两种:____________、____________。答案:二十多年前 咸亨酒店 短衣帮 长衫主顾(2)阅读全文,找出反映下列内容的语句。①孔乙己的特殊身份:________________________________②孔乙己的地位:____________________________________③孔乙己的结局:____________________________________答案:①孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。②孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。③我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。 1.故事情节(1)本文写了孔乙己的六个生活片段,请仿照已给出的用简明的语言进行概括。①__________________________________________________②__________________________________________________③众人讥笑孔乙己考不中秀才。④__________________________________________________⑤__________________________________________________⑥__________________________________________________ 答案:①众人取笑孔乙己脸上又添上新伤疤。 ②孔乙己为偷书做辩解。 ④孔乙己教小伙计识字。 ⑤孔乙己给孩子们分茴香豆。 ⑥侧面交代孔乙己被打断腿。(2)文章中的孔乙己是一个悲剧人物,他的命运最悲惨之处在小说的高潮部分,请你概括出来。答案:孔乙己在别人的笑声中离开,再也没有出现过。 2.人物形象 本文运用了外貌、语言、动作等描写方法,来刻画孔乙己的形象,请仿照参考示例,分析下列句子运用的描写方法和表现出来的人物的性格特点。参考示例:他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。 点拨:赏析:运用了外貌描写,刻画了孔乙己穷困潦倒、好逸恶劳、时常遭受欺凌的一个老年书生的形象。一试身手:(1)“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。答案:运用语言和动作描写,刻画了孔乙己嗜酒如命、迂腐穷酸而又虚荣的性格特点。 (2)孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”答案:运用神态和语言描写,刻画了孔乙己死要面子又慌乱心虚的窘态。(3)孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。”答案:运用动作、语言描写,形象逼真地刻画了这个善良、贫寒、迂腐的老年书生的性格特点。 学习本文过程中,灿烂阳光(网名)同学在班级QQ群中发出了下面的帖子,请你跟帖。灿烂阳光:如何理解各种人对孔乙己的取笑?旭日阳刚:小伙计的笑,是不经意的、附和着笑;邻居孩子的笑,并非恶意,是听得笑声,赶热闹的笑;短衣帮的笑,是为孔乙己不伦不类的样子、故弄玄虚的语言、迂腐无能的性格而笑,以求得无聊生活中的片刻快活。蓝色季风:这是“病态社会”所致,反映了当时社会中人与人的关系冷漠无情。掌柜及穿长衫的人的笑,是以欺凌、玩弄为目的的笑。这是阶级本性所决定的。“笑”是作者进行人物塑造的一种艺术手段。依据图示,完成下题,归纳反思。 这篇小说,通过对孔乙己后半生几个悲惨生活片段的描述,成功地塑造了封建社会末期备受科举制度摧残的下层知识分子的形象,控诉了________,揭示了国民的_________的状态。答案:科举制度的罪恶 冷漠、麻木  孔 乙 己 1.作者名片 作者 鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人 伟大的文学家、思想家、革命家,是中国评价 文化革命的主将。被誉为“民族魂” 小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花作品 夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《热风》《华盖集》 等 2.背景介绍 本文写于1918年冬天,后来收入短篇小说集《呐喊》。在当时的文化教育领域,虽然在1906年就废止了封建科举制度,但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对这种现状,写了二十多年前的社会现实,启发人们将其与当时现实进行对照,懂得批判与取舍。 3.文体知识 小  说 概念:以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会现实生活。 要素:人物形象、故事情节和环境描写。 分类(按篇幅分类):长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说(微型小说)。 1.正音辨形羼水(  ) 间或(  ) 荤菜(  )﹒ ﹒ ﹒哄笑(  ) 踱步(  ) 涨红(  )﹒ ﹒阔chuò(  ) zhàn(  )酒 ﹒咸hēnɡ(  )答案:chàn jiàn hūn hōnɡ duó zhànɡ 绰 蘸 亨 2.据义填词(1)    :精神萎靡。(2)    :布置的格式。(3)    :毁坏人家的名誉。答案:(1)颓唐 (2)格局 (3)污人清白 近义词辨析 颓唐、颓废【同】都是形容词,都表示精神萎靡。【异】“颓唐”侧重于精神萎靡。如:神色更加颓唐了。“颓废”侧重形容意志、思想消沉。如:谁也不愿意听那颓废的调子。 3.走进文本(1)这篇小说,故事发生的时间:_____________;地点:____________;酒店的顾客主要有两种:____________、____________。答案:二十多年前 咸亨酒店 短衣帮 长衫主顾(2)阅读全文,找出反映下列内容的语句。①孔乙己的特殊身份:________________________________②孔乙己的地位:____________________________________③孔乙己的结局:____________________________________答案:①孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。②孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。③我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。 1.故事情节(1)本文写了孔乙己的六个生活片段,请仿照已给出的用简明的语言进行概括。①__________________________________________________②__________________________________________________③众人讥笑孔乙己考不中秀才。④__________________________________________________⑤__________________________________________________⑥__________________________________________________ 答案:①众人取笑孔乙己脸上又添上新伤疤。 ②孔乙己为偷书做辩解。 ④孔乙己教小伙计识字。 ⑤孔乙己给孩子们分茴香豆。 ⑥侧面交代孔乙己被打断腿。(2)文章中的孔乙己是一个悲剧人物,他的命运最悲惨之处在小说的高潮部分,请你概括出来。答案:孔乙己在别人的笑声中离开,再也没有出现过。 2.人物形象 本文运用了外貌、语言、动作等描写方法,来刻画孔乙己的形象,请仿照参考示例,分析下列句子运用的描写方法和表现出来的人物的性格特点。参考示例:他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。 点拨:赏析:运用了外貌描写,刻画了孔乙己穷困潦倒、好逸恶劳、时常遭受欺凌的一个老年书生的形象。一试身手:(1)“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。答案:运用语言和动作描写,刻画了孔乙己嗜酒如命、迂腐穷酸而又虚荣的性格特点。 (2)孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”答案:运用神态和语言描写,刻画了孔乙己死要面子又慌乱心虚的窘态。(3)孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。”答案:运用动作、语言描写,形象逼真地刻画了这个善良、贫寒、迂腐的老年书生的性格特点。 学习本文过程中,灿烂阳光(网名)同学在班级QQ群中发出了下面的帖子,请你跟帖。灿烂阳光:如何理解各种人对孔乙己的取笑?旭日阳刚:小伙计的笑,是不经意的、附和着笑;邻居孩子的笑,并非恶意,是听得笑声,赶热闹的笑;短衣帮的笑,是为孔乙己不伦不类的样子、故弄玄虚的语言、迂腐无能的性格而笑,以求得无聊生活中的片刻快活。蓝色季风:这是“病态社会”所致,反映了当时社会中人与人的关系冷漠无情。掌柜及穿长衫的人的笑,是以欺凌、玩弄为目的的笑。这是阶级本性所决定的。“笑”是作者进行人物塑造的一种艺术手段。依据图示,完成下题,归纳反思。 这篇小说,通过对孔乙己后半生几个悲惨生活片段的描述,成功地塑造了封建社会末期备受科举制度摧残的下层知识分子的形象,控诉了________,揭示了国民的_________的状态。答案:科举制度的罪恶 冷漠、麻木  孔 乙 己 1.作者名片 作者 鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人 伟大的文学家、思想家、革命家,是中国评价 文化革命的主将。被誉为“民族魂” 小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花作品 夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《热风》《华盖集》 等 2.背景介绍 本文写于1918年冬天,后来收入短篇小说集《呐喊》。在当时的文化教育领域,虽然在1906年就废止了封建科举制度,但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对这种现状,写了二十多年前的社会现实,启发人们将其与当时现实进行对照,懂得批判与取舍。 3.文体知识 小  说 概念:以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会现实生活。 要素:人物形象、故事情节和环境描写。 分类(按篇幅分类):长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说(微型小说)。 1.正音辨形羼水(  ) 间或(  ) 荤菜(  )﹒ ﹒ ﹒哄笑(  ) 踱步(  ) 涨红(  )﹒ ﹒阔chuò(  ) zhàn(  )酒 ﹒咸hēnɡ(  )答案:chàn jiàn hūn hōnɡ duó zhànɡ 绰 蘸 亨 2.据义填词(1)    :精神萎靡。(2)    :布置的格式。(3)    :毁坏人家的名誉。答案:(1)颓唐 (2)格局 (3)污人清白 近义词辨析 颓唐、颓废【同】都是形容词,都表示精神萎靡。【异】“颓唐”侧重于精神萎靡。如:神色更加颓唐了。“颓废”侧重形容意志、思想消沉。如:谁也不愿意听那颓废的调子。 3.走进文本(1)这篇小说,故事发生的时间:_____________;地点:____________;酒店的顾客主要有两种:____________、____________。答案:二十多年前 咸亨酒店 短衣帮 长衫主顾(2)阅读全文,找出反映下列内容的语句。①孔乙己的特殊身份:________________________________②孔乙己的地位:____________________________________③孔乙己的结局:____________________________________答案:①孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。②孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。③我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。 1.故事情节(1)本文写了孔乙己的六个生活片段,请仿照已给出的用简明的语言进行概括。①__________________________________________________②__________________________________________________③众人讥笑孔乙己考不中秀才。④__________________________________________________⑤__________________________________________________⑥__________________________________________________ 答案:①众人取笑孔乙己脸上又添上新伤疤。 ②孔乙己为偷书做辩解。 ④孔乙己教小伙计识字。 ⑤孔乙己给孩子们分茴香豆。 ⑥侧面交代孔乙己被打断腿。(2)文章中的孔乙己是一个悲剧人物,他的命运最悲惨之处在小说的高潮部分,请你概括出来。答案:孔乙己在别人的笑声中离开,再也没有出现过。 2.人物形象 本文运用了外貌、语言、动作等描写方法,来刻画孔乙己的形象,请仿照参考示例,分析下列句子运用的描写方法和表现出来的人物的性格特点。参考示例:他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。 点拨:赏析:运用了外貌描写,刻画了孔乙己穷困潦倒、好逸恶劳、时常遭受欺凌的一个老年书生的形象。一试身手:(1)“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。答案:运用语言和动作描写,刻画了孔乙己嗜酒如命、迂腐穷酸而又虚荣的性格特点。 (2)孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”答案:运用神态和语言描写,刻画了孔乙己死要面子又慌乱心虚的窘态。(3)孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。”答案:运用动作、语言描写,形象逼真地刻画了这个善良、贫寒、迂腐的老年书生的性格特点。 学习本文过程中,灿烂阳光(网名)同学在班级QQ群中发出了下面的帖子,请你跟帖。灿烂阳光:如何理解各种人对孔乙己的取笑?旭日阳刚:小伙计的笑,是不经意的、附和着笑;邻居孩子的笑,并非恶意,是听得笑声,赶热闹的笑;短衣帮的笑,是为孔乙己不伦不类的样子、故弄玄虚的语言、迂腐无能的性格而笑,以求得无聊生活中的片刻快活。蓝色季风:这是“病态社会”所致,反映了当时社会中人与人的关系冷漠无情。掌柜及穿长衫的人的笑,是以欺凌、玩弄为目的的笑。这是阶级本性所决定的。“笑”是作者进行人物塑造的一种艺术手段。依据图示,完成下题,归纳反思。 这篇小说,通过对孔乙己后半生几个悲惨生活片段的描述,成功地塑造了封建社会末期备受科举制度摧残的下层知识分子的形象,控诉了________,揭示了国民的_________的状态。答案:科举制度的罪恶 冷漠、麻木  孔 乙 己 1.作者名片 作者 鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人 伟大的文学家、思想家、革命家,是中国评价 文化革命的主将。被誉为“民族魂” 小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花作品 夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《热风》《华盖集》 等 2.背景介绍 本文写于1918年冬天,后来收入短篇小说集《呐喊》。在当时的文化教育领域,虽然在1906年就废止了封建科举制度,但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对这种现状,写了二十多年前的社会现实,启发人们将其与当时现实进行对照,懂得批判与取舍。 3.文体知识 小  说 概念:以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会现实生活。 要素:人物形象、故事情节和环境描写。 分类(按篇幅分类):长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说(微型小说)。 1.正音辨形羼水(  ) 间或(  ) 荤菜(  )﹒ ﹒ ﹒哄笑(  ) 踱步(  ) 涨红(  )﹒ ﹒阔chuò(  ) zhàn(  )酒 ﹒咸hēnɡ(  )答案:chàn jiàn hūn hōnɡ duó zhànɡ 绰 蘸 亨 2.据义填词(1)    :精神萎靡。(2)    :布置的格式。(3)    :毁坏人家的名誉。答案:(1)颓唐 (2)格局 (3)污人清白 近义词辨析 颓唐、颓废【同】都是形容词,都表示精神萎靡。【异】“颓唐”侧重于精神萎靡。如:神色更加颓唐了。“颓废”侧重形容意志、思想消沉。如:谁也不愿意听那颓废的调子。 3.走进文本(1)这篇小说,故事发生的时间:_____________;地点:____________;酒店的顾客主要有两种:____________、____________。答案:二十多年前 咸亨酒店 短衣帮 长衫主顾(2)阅读全文,找出反映下列内容的语句。①孔乙己的特殊身份:________________________________②孔乙己的地位:____________________________________③孔乙己的结局:____________________________________答案:①孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。②孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。③我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。 1.故事情节(1)本文写了孔乙己的六个生活片段,请仿照已给出的用简明的语言进行概括。①__________________________________________________②__________________________________________________③众人讥笑孔乙己考不中秀才。④__________________________________________________⑤__________________________________________________⑥__________________________________________________ 答案:①众人取笑孔乙己脸上又添上新伤疤。 ②孔乙己为偷书做辩解。 ④孔乙己教小伙计识字。 ⑤孔乙己给孩子们分茴香豆。 ⑥侧面交代孔乙己被打断腿。(2)文章中的孔乙己是一个悲剧人物,他的命运最悲惨之处在小说的高潮部分,请你概括出来。答案:孔乙己在别人的笑声中离开,再也没有出现过。 2.人物形象 本文运用了外貌、语言、动作等描写方法,来刻画孔乙己的形象,请仿照参考示例,分析下列句子运用的描写方法和表现出来的人物的性格特点。参考示例:他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。 点拨:赏析:运用了外貌描写,刻画了孔乙己穷困潦倒、好逸恶劳、时常遭受欺凌的一个老年书生的形象。一试身手:(1)“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。答案:运用语言和动作描写,刻画了孔乙己嗜酒如命、迂腐穷酸而又虚荣的性格特点。 (2)孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”答案:运用神态和语言描写,刻画了孔乙己死要面子又慌乱心虚的窘态。(3)孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。”答案:运用动作、语言描写,形象逼真地刻画了这个善良、贫寒、迂腐的老年书生的性格特点。 学习本文过程中,灿烂阳光(网名)同学在班级QQ群中发出了下面的帖子,请你跟帖。灿烂阳光:如何理解各种人对孔乙己的取笑?旭日阳刚:小伙计的笑,是不经意的、附和着笑;邻居孩子的笑,并非恶意,是听得笑声,赶热闹的笑;短衣帮的笑,是为孔乙己不伦不类的样子、故弄玄虚的语言、迂腐无能的性格而笑,以求得无聊生活中的片刻快活。蓝色季风:这是“病态社会”所致,反映了当时社会中人与人的关系冷漠无情。掌柜及穿长衫的人的笑,是以欺凌、玩弄为目的的笑。这是阶级本性所决定的。“笑”是作者进行人物塑造的一种艺术手段。依据图示,完成下题,归纳反思。 这篇小说,通过对孔乙己后半生几个悲惨生活片段的描述,成功地塑造了封建社会末期备受科举制度摧残的下层知识分子的形象,控诉了________,揭示了国民的_________的状态。答案:科举制度的罪恶 冷漠、麻木  孔 乙 己 1.作者名片 作者 鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人 伟大的文学家、思想家、革命家,是中国评价 文化革命的主将。被誉为“民族魂” 小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花作品 夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《热风》《华盖集》 等 2.背景介绍 本文写于1918年冬天,后来收入短篇小说集《呐喊》。在当时的文化教育领域,虽然在1906年就废止了封建科举制度,但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对这种现状,写了二十多年前的社会现实,启发人们将其与当时现实进行对照,懂得批判与取舍。 3.文体知识 小  说 概念:以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会现实生活。 要素:人物形象、故事情节和环境描写。 分类(按篇幅分类):长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说(微型小说)。 1.正音辨形羼水(  ) 间或(  ) 荤菜(  )﹒ ﹒ ﹒哄笑(  ) 踱步(  ) 涨红(  )﹒ ﹒阔chuò(  ) zhàn(  )酒 ﹒咸hēnɡ(  )答案:chàn jiàn hūn hōnɡ duó zhànɡ 绰 蘸 亨 2.据义填词(1)    :精神萎靡。(2)    :布置的格式。(3)    :毁坏人家的名誉。答案:(1)颓唐 (2)格局 (3)污人清白 近义词辨析 颓唐、颓废【同】都是形容词,都表示精神萎靡。【异】“颓唐”侧重于精神萎靡。如:神色更加颓唐了。“颓废”侧重形容意志、思想消沉。如:谁也不愿意听那颓废的调子。 3.走进文本(1)这篇小说,故事发生的时间:_____________;地点:____________;酒店的顾客主要有两种:____________、____________。答案:二十多年前 咸亨酒店 短衣帮 长衫主顾(2)阅读全文,找出反映下列内容的语句。①孔乙己的特殊身份:________________________________②孔乙己的地位:____________________________________③孔乙己的结局:____________________________________答案:①孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。②孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。③我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。 1.故事情节(1)本文写了孔乙己的六个生活片段,请仿照已给出的用简明的语言进行概括。①__________________________________________________②__________________________________________________③众人讥笑孔乙己考不中秀才。④__________________________________________________⑤__________________________________________________⑥__________________________________________________ 答案:①众人取笑孔乙己脸上又添上新伤疤。 ②孔乙己为偷书做辩解。 ④孔乙己教小伙计识字。 ⑤孔乙己给孩子们分茴香豆。 ⑥侧面交代孔乙己被打断腿。(2)文章中的孔乙己是一个悲剧人物,他的命运最悲惨之处在小说的高潮部分,请你概括出来。答案:孔乙己在别人的笑声中离开,再也没有出现过。 2.人物形象 本文运用了外貌、语言、动作等描写方法,来刻画孔乙己的形象,请仿照参考示例,分析下列句子运用的描
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本文标题:《孔乙己》 课件5
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