272质量守恒定律第一课时

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时间:2019-07-14

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1、质量守恒定律提出问题:化学反应前后各物质的总质量会改变吗?猜想与假设:反应物质量总和生成物质量总和>=<?实验探究一:白磷燃烧,产生大量白烟,气球先膨胀后收缩,天平指针不发生偏转。实验现象:白磷燃烧:磷+氧气五氧化二磷点燃(P)(O2)(P2O5)m(参加反应的P)+m(参加反应的O2)m(生成的P2O5)想一想(防止集气瓶底炸裂)(引燃白磷)(气球先鼓起后瘪掉。)(不能,由于气压过大,瓶塞易被冲出)1、锥形瓶底部为何要铺细纱?2、玻璃管有何作用?3、气球有何现象?为何有此现象4、能否将玻璃管换成玻璃棒,一端不

2、系气球?实验探究二:现象:铁钉表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色,天平指针不发生偏转。铁钉与硫酸铜溶液混合:铁+硫酸铜铜+硫酸亚铁(Fe)(CuSO4)(Cu)(FeSO4)m(Fe)+m(CuSO4)=m(Cu)+m(FeSO4)化学反应前后物质的总质量化学反应前后物质的总质量是否发生变化是否发生变化不变不变一、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律叫做质量守恒定律。碳酸钠与稀盐酸反应前后的质量的测定现象:产生大量气泡,天平指针偏向右边。碳酸钠盐酸Na

3、2CO3+HClNaCl+CO2+H2O思考:天平为什么不平衡?是否符合质量守衡定律?气球变大,天平指针偏向右边。思考:天平为什么不平衡?是否符合质量守衡定律?密闭体系现象:产生大量气泡,天平指针不偏转。注意:1、计算反应物和生成物的质量时,一定不要忘了气体的质量!2、验证质量守恒定律时,一定要在密闭体系中!在化学反应A+B→C+D中,10gA与足量的B反应,生成5gC和20gD,求参加反应的B的质量是。15g镁条燃烧反应前后质量的测定现象:耀眼白光,有白烟。Mg+O2MgO思考:生成物氧化镁的质量和反应物镁条

4、的质量相等吗?是否符合质量守衡定律?生成的氧化镁质量等于参加反应的镁条和氧气的质量,氧化镁质量当然大于镁条质量有同学在做镁条燃烧的实验,发现称量的氧化镁质量比镁条质量轻,请问可能是哪些原因导致的?1、部分氧化镁以白烟形式扩散到空气中,导致天平没有称到2、部分氧化镁粉末残留在坩埚钳上波义耳的实验(1673年)拉瓦锡的实验(1777年)下列现象和质量守恒定律有否矛盾吗?怎样解释?(2)如果把蜡烛点燃后,把生成二氧化碳和水都收集起来,再称量,发现质量增加了?(1)如果天平上放一支蜡烛,称出它的质量然后,点燃它,看到蜡

5、烛的质量逐渐减小。已知31克白磷恰好与40克氧气完全反应,生成71克五氧化二磷。现将40克白磷放在40克氧气中,使其充分燃烧,则反应后有剩余,剩克,生成五氧化二磷克。白磷9711、纸在空气中燃烧后化为灰烬,试比较剩余灰烬与纸的质量关系,并加以理论说明。答:剩余灰烬的质量比纸小;因为纸中含有碳、氢等元素,纸在燃烧时,碳和氢转变为二氧化碳和水散逸到空气中,所以剩余灰烬的质量比纸小。答:这种现象符合质量守恒定律。因为高锰酸钾受热分解后会放出氧气,氧气散逸到空气中,所以剩余固体质量就减轻了。2、高锰酸钾受热分解后,剩余

6、固体质量比原反应物的质量小,这种现象是否不符合质量守恒定律?为什么?m(KMnO4)=m(K2MnO4)+m(MnO2)+m(O2)为什么所有化学反应前后总质量不变呢?化学反应的实质是什么?反应容器磷与氧气P2O5反应后反应前++水分子氧原子氢原子水氢气通电+氧气氢原子氢原子+氧原子氧原子氢分子氧分子二、质量守恒的原因:原子种类不变原子数目不变原子质量不变原子“三不变”元素种类变了吗?元素质量变了吗?物质的总质量呢?化学反应前后物质种类呢?不变改变原子数目原子质量原子种类微观物质的总质量元素质量元素种类六不变物

7、质的种类分子的种类改变宏观§4-1质量守恒定律一、质量守恒定律参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。二、质量守恒的微观解释原子“三不变”碳在氧气中燃烧生成二氧化碳;碳+氧气二氧化碳C+O2CO2点燃点燃+1个碳原子1个氧分子1个二氧化碳分子C+O2CO2点燃1216×212+16×2123244化学方程式提供的信息1、反应物、生成物、反应条件和反应类型;2、化学反应中构成各物质的微观粒子的个数比;3、表示各物质之间的质量比。S+O2SO2点燃

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