第七单元知识点

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1、第七单元复习讲义24、《古诗两首》一、多音字：卷 juǎn  （卷土重来）  juàn  （试卷）散 sàn  （散步）sǎn  （散文）中zhòng （中奖）zhōng（中国）荷  hé  （荷花）   hè  （负荷）别  bié  （特别）biè （别扭）二、重点解释翻墨：打翻了的黑墨水，乌黑一片，没有规则。未：没来得及。白雨：白色的雨点。跳珠：跳动的珠子。本文指雨点大，杂乱无序。“卷地风”指风从地面卷起。“水如天”指湖面和天空一般开阔而且平静。毕竟：终归；到底。四时：指四季。别样红：与往日不一样的红，

2、因为荷花在阳光映照下，显得特别红艳。三、按课文内容填空1、《六月二十七日望湖楼醉书》作者：【宋】苏轼，写的是（疾雨急来急去的变幻景色），一二句写浓云骤雨，三四句写雨过天晴。整首诗中把黑云，白雨，青山的色彩进行对比，突出夏季骤雨的特点，写出了雨前，雨中，雨后的景色变化。诗题点明了写诗时的（时间、地点和心情）。诗文写的景物多（云、雨、风、水；山、船、地、楼），变化快（“未遮山”“乱入船”“忽吹散”“水如天”为瞬间变化），动态多（翻、遮、跳、入、吹）、2、《晓》为宋代诗人杨万里所作，写的是晴好天气下西湖中莲荷的壮美

3、。前两句议论，后两句写景，目的是突出景美。“毕竟”是到底的意思。诗题交代了时间、地点和人物。全诗只写（“荷叶”“荷花”）两景，突出（静态美，色彩美，无边无际的壮阔美）。3、描写夏天景色的诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。  ——【宋】杨万里《小池》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。  ——【宋】苏轼《饮湖上初晴后雨》4、描写花的成语：姹紫嫣红，亭亭玉立，万紫千红，千姿百态，群芳斗艳，含苞欲放，婀娜多姿。25、《望月》一、多音字调tiáo调皮    diào调换                         

4、 行xíng  行人    hang  银行吐tǔ吐露      tù吐血              假jiǎ假设    jià假期          挑tiāo挑剔    tiǎo挑战二、按课文内容填空1、《望月》的作者是当代著名作家赵丽宏，课文写了小外甥向舅舅挑战背诗和问问题的交谈过程，表现了小外甥的聪明好学，爱幻想的特点和人们喜爱月亮，追求美好事物的思想感情。3、小外甥说的话很有意思，文中的“闭上了”是指晚上没有月亮。“偷偷睁开”是指晚上天空中能看到月亮。“圆圆地睁大一次”是指：（满月的时候）。说明小外

5、甥爱幻想。其实“绘声绘色”的意思是（形容叙述和描写生动逼真，“绘”的意思是：描绘）。4、“是月亮把我叫醒了。”这话是小外甥说的，可以看出小外甥对月亮的（敏感，挚爱）。5、“像眼睛，天的眼睛，”小外甥的比喻为什么使“我”感到惊讶？你觉得还可以把月亮比作什么？(答：这是一个别出心裁的比喻，大胆、新奇而又贴切，所以我感到惊讶。我觉得还可以把月亮比作：玉盘、香蕉、小船、蛾眉、银钩等。)7、课外拓展：描写月亮的成语：明月入怀弄月嘲风披星戴月清风明月  众星捧月8、描写月亮的诗句：举杯邀明月，对影成三人。李白明月松间照，

6、清泉石上流。王维26、《灰椋鸟》一、多音字铺pū  （铺地）  pù  （床铺）                背bèi  （背心）  bēi  （背黑锅）翘qiào（翘辫子）qiáo（翘首）和hé  （和谐）huo    （搀和）  hè    （应和）二、按课文内容填空1、《灰椋鸟》写了我和同伴第一次去林场观察灰栋鸟的经过。重点生动具体地描述了“鸟儿归林的壮观场面”，表达了作者（爱鸟的心情），赞颂了（林场工人的辛勤劳动）。这是一篇（记事写景的散文）。背景是开阔的林场，晚霞映红的天空。2、作者徐秀娟把灰椋鸟

7、比作(穿上盛装翩翩起舞的少女)，可见灰椋鸟的美丽及作者对它们的喜爱；把(灰椋鸟的叫声)比作飞瀑落入深涧，惊涛拍打岸滩，可见灰椋鸟的壮观；把刺槐林和竹林比作(天然的俱乐部)，可见灰椋鸟(无忧无虑的生活)和林场工人(的辛勤劳动)。3、全文结构：等待——观赏灰椋鸟（开始归林、成群归林、林中联欢）——赞美林场工人4、重点句子：文中（“整群整群”“数百米长”“巨大的”“一批一批”“浩浩荡荡”）等词语准确而生动地写出了灰椋鸟归林的壮观场面。“先回来的鸟…后到的鸟…”(这一句用拟人的写法生动表现了归林后的灰椋鸟生机勃勃、热

8、闹非凡的情景。)它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！(这一句用形象的比喻写出了灰椋鸟的美丽和快乐。)“树林内外…”(这一句用形象的比喻写出了灰椋鸟的数量之多、叫声之大和他们的快乐。)5、与“鸟”有关的古诗名句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(白居易)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 (孟浩然)27《水》