28《狮子和鹿》ppt课件2.

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1、鹿狮子他叹了口气说:“两只美丽的角差点送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。鹿狮子和鹿狮子合作愉快读准字音,读通句子。zháojíxīnshǎngyúnchènshānhú着急欣赏匀称珊瑚juēzhòupèibàoyuànbījìn撅起嘴皱起眉头配得上抱怨逼近yóuyùsāchězhèngtuō犹豫撒开长腿使劲一扯挣脱合作愉快匀称珊瑚泛起撅起配得上抱怨逼近犹豫撒开凶猛一扯挣脱多音字:chèn匀称称心称chēng名称称赞sā撒腿撒手撒sǎ撒种播撒阅读提示1、大声读课文,将课文读通,并用——画出文中的两个比喻句。2、想一想:课文主要讲了一件什么事?池水清清的,像一面镜子。把______比

2、作________。池水镜子我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!把______比作________。鹿的角珊瑚课文写了鹿非常欣赏自己()的角,而抱怨四条()的腿,当狮子扑来时,鹿()的长腿帮助他(),而美丽的角却险些()的事。美丽难看有力死里逃生送命鹿“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好象两束美丽的珊瑚”!“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚 !”我们的教室多么明亮,多么_______!我们的校园多么______,多么______!__________多么_______,多么_______!鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起

3、了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”用自己喜欢的方式读六、七自然段。交流:你有什么体会?鹿精美别致的角挂住树枝差点送命四条细腿蹦来跳去拼命前奔狮口逃生好看坏处难看好处把课文和《陶罐和铁罐》作比较学习,把两篇课文联系起来说说共同之处。共同点是两篇课文告诉我们要学会全面地看问题,正确对待自己和别人;表达方法上是两篇课文都是通过具体的事例来说明道理。

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