欢庆教学设计1

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时间:2019-07-15

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1、《欢庆》教学设计教学目标:1、认识7个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读,背诵课文,读出喜庆、欢乐的气氛。3、加深对祖国的热爱之情。教学重点:理解“国庆”的重大意义。教学难点:有感情地朗读、背诵课文,读出喜庆、欢乐的气氛教具准备:图片、生字卡片、课件、教学课时:两课时教学过程:一、导入:1、播放《生日歌》,说说听到这首歌你想到什么?我们每个人都有生日,就连我们的祖国也有,你们知道祖国妈妈的生日是那一天吗?是的我们刚欢渡完祖国妈妈的第六十五个生日。同学们生日了,家里及朋友都来庆祝,那么你知道祖国妈妈

2、生日时,大家又是怎样庆祝的吗?了解国庆节的来历?(设计意图:了解国庆节)2、同学们,1949年十月一日毛主席站在天安门城楼上宣布了“中华人民共和国成立”,从此,十一就成了我国的建国日,中国,这条沉睡了百年的巨龙终于苏醒,再一次的屹立在东方。让我们一起去见证这一庄严而又神圣的时刻吧。(出示开国大典历史资料)3、回忆这庄严的场面,真是今人激动,今天我们就来学习一首写欢庆国庆的小诗,板书课题:欢庆大家结合自己过节的感受说说什么是欢庆?谁能用欢庆说一句话?(设计意图:通过学生亲身体会,理解课题)二、巩固生字、词语。昨

3、天我们学习了这一课的生字和词语,现在老师就要把这些生字请出来考考大家看对这些生字和词语的掌握情况。1、检查掌握情况。(出示生字卡片和课件)a、看,这些生字摘掉拼音帽子出来和大家见面了,你记住他们吗?b、大家都对这些生字的读音都掌握的很好,那么能不能写下来呢?现在老师请几位同学上黑板听写。(设计意图:由简到难,有目标,有层次的认读生字,达到巩固目的)c、生字朋友要和大家做个游戏,他还带上他们的朋友呢!你还能认出它们吗?谁来猜?(小组合作完成游戏,全班读,猜出地图)设计意图:由字到词,利于巩固过度:你们真了不起!

4、一下就认识了这么多生字,下面就请大家读一读课文,想想:这首小诗共有几句话?读了这首诗,你知道了什么?三、学生自读课文。(共有2句话,写了国庆节全国都庆祝这美好的日子)过度:是呀!新中国成立后,每年的10月1日这一天,全国人民都会共同欢庆这美好的日子,让我们一起去重温那普天同庆的幸福时刻吧!(多媒体展示:仪仗队、礼花、老百姓载歌的欢庆场面)同学们,观看了这令人激动的场面,你们心情怎样呢?(高兴、激动、兴奋……)好,那么大家满怀激情的再一次把这首小诗读通、读顺、初步读出自己的感受。(生齐读)2、教师范读(配乐)看

5、小朋友们都读的这么开心,老师也忍不住想来读一读了,你们可以让老师也来表现一下吗?小朋友们不妨闭上眼睛来边听老师读边想象着那些画面,来细细的品味一下这首小诗…3、师读完后问提问:十月一日,这是个举国欢庆的日子,是个令人激动的日子!那么,都有谁来为祖国妈妈庆祝了?学生自读课文第一句。2、田野、枫林、蓝天和大海是怎样欢庆祖国妈妈的生日呢?再读课文,用课文中的句子来说一说。3、是啊,十月一日,祖国妈妈的生日,连大自然都在为祖国妈妈献礼呢。出示:田野献上金黄的果实,枫林举起火红的旗帜,蓝天飞着洁白的鸽子,大海奏起欢乐的

6、乐曲。(引:田野——,枫林——,蓝天——,大海——)让我们一起去欣赏一下大自然送给祖国妈妈的礼物吧!你想看看谁的礼物?⑴田野献上金黄的果实a指名读b田野向祖国妈妈献上哪些金黄的果实呢?学生自由交流。c课件出示图片,师引:我们在前面学习了许多有关秋天的好句子,我们一起回忆一下梨树挂起——(生齐:金黄的灯笼)苹果——(生齐:露出红红的脸颊)稻海——(生齐:翻起金色的波浪)高粱——(生齐:举起燃烧的火把)是呀!秋天来了,景色多美呀!d田野还会献上怎样的果实?真是五谷——瓜果——,一派丰收的景象。e祖国妈妈收到了田野

7、送上的这份五光十色的、散发着瓜果香味的礼物,此时此刻,她的心情一定是——(高兴、激动、开心)那就请你来读一读(读出丰收的开心)点评:是啊,这是发自内心的感动!这是丰收的喜悦!⑵枫林举起火红的旗帜a枫林怎么会举起火红的旗帜?b出示:枫树。让我们一起去看看枫树吧。看着枫叶让我想起了一句诗,你们想到了吗?(霜叶红于二月花)c师:无数片火红的枫叶在秋风中飘扬,像是举起的一面面红旗在欢庆祖国妈妈的生日呢,美吗?谁来美美的读一读?评价:这是枫叶对祖国妈妈爱的表达!⑶蓝天飞着洁白的鸽子a出示蓝天(蓝天飞着洁白的鸽子)。小朋

8、友,现在你就是小鸽子,我们在祖国妈妈的蓝天上飞啊飞,飞过了高山,飞过了田野,飞过了黄河,飞过了农村,你看到了什么?你想对祖国妈妈说什么?指名说。b指导朗读师:是啊,祖国大地真是风景优美,祖国妈妈的孩子也过着美好幸福的生活,连白鸽都陶醉了。读好这句话,你就可以为小鸽子传递祝福了。谁来传递?男女生传递。让我们读好这一句话,替小鸽子传递祝福吧。⑷大海奏起欢乐的乐曲a课件大海。问:你听见了什么?b大海在这欢

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