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时间:2019-07-15
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、珍惜这次学习机会,制定学习计划,认真完成学习任务,及时向专家请教,多向学友学习。2、多看视频,多参加研讨活动,撰写反思,逐步形成自己的风格。摒弃旧的教育观念。1.工作经验不多,教学经验不足;2.做事欠缺考虑,热情高,但冲动3.三分钟热度,虎头蛇尾外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、家庭教育环境好,一家老师,交流方便2、学校课改力度大,家长信任度,同事之间能互相协作。社会、家长的关注度的提升学校成绩排名靠后,领导和教师承担的压力大二、
2、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、主动调整好心态,梳理职业幸福感,排除职业懈怠感。2、珍惜各种学习机会,努力学习,提高自身教学修养。3、努力摒弃传统的教学理念,与时俱进。面临灵活多变的学生对我们也是极大的挑战。缺乏专业人士的当面指导。E——抓(机遇)D——御(威胁)积极向专家学习,与学友讨论,争取学有所用。努力课改,让学生做回课堂的主人尽量克服出现困难和干扰,保质保量完成学习任务
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