早餐儿歌教案

早餐儿歌教案

ID:39937781

大小:26.00 KB

页数:3页

时间:2019-07-15

早餐儿歌教案_第1页
早餐儿歌教案_第2页
早餐儿歌教案_第3页
资源描述:

《早餐儿歌教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中班语言《早餐吃什么》教案活动目标:  1、理解故事内容,知道样样东西都爱吃才能健康的道理。  2、能够运用"如果……可能是……"句型来表达自己的想法。  3、在集体阅读中,体验阅读自制书的快乐。教学准备:  经验准备:前期做过幼儿早餐情况的调查。  物质准备:各种早餐的大图片;自制书《早餐,你喜欢吃什么?》黑板A;B句型卡“如果……可能……”  教学过程:  一、看看说说——了解自己早餐的情况  1.交流各自早餐吃了些什么。  (1)主要提问:孩子们你们每天早晨都会吃早餐吗?都吃过些什么呢?提问3---4  预设回答:  幼儿:鸡蛋师:什么形

2、状的?幼儿:椭圆形的  牛奶喝牛奶最补钙了  饼子饼子有甜的有咸的,你喜欢吃什么味道的?  老豆腐油条有干有湿吃着真舒服  (幼儿说一个教师给与及时回应与肯定)  (2)师:“宝宝们吃过这么多种早餐,我们一起来看看是不是这些呢!”(出示早餐图片逐一辨认)  “面包”“牛奶”(我们每天都要喝)“油条”“饼子”(刚才有人说吃过它哟)“鸡蛋”“面条”“稀饭”“烙饼”(葱花饼)小笼包(吃过什么馅的包子)(菜馅的,菜包子,肉馅的,肉包子,青菜馅的,青菜包子)  小结:包子的品种可真多,看来呀,每个人的口味不同,喜欢吃的包子馅也不同  二、猜猜讲讲--理解

3、故事内容,知道样样东西都要吃的道理。  1、边看图片边猜猜讲讲。  过渡语:今天沫沫要和孩子们玩一个“翻翻翻”的游戏,游戏的名字就叫做《早餐,你喜欢吃什么》。(出示封面)  “好,我的早餐盘子要来了,请你们看好哟”  从盘子里的食物来推测谁来吃早餐。句型感受:"可能是……",也可能是……","或者是……"。  师:如果早餐它喜欢吃肉骨头,那么它可能是?(狗)  提示:在猜的时候用“可能”来告诉我好吗?  我们要准备翻答案了,翻翻翻的游戏要开始了,翻不翻,我们一起说“翻翻翻”  师:如果早餐它喜欢吃肉骨头,那么它可能是……。很多狗吗?一只狗(老师

4、翻开图片连页后的答案,并将图片贴在白板上)  在这句话里藏着一个好听的句型(出示句型卡)  师:早餐盘子又来了看看是什么如果早餐它喜欢吃鱼,那么他可能是?一起说,翻翻翻(猫)用可能告诉我好吗?你学会了,它能够用可能连起来告诉我。  如果早餐它喜欢吃鱼,那么它有可能是……猫。  早餐盘子又要来了,越来越难了(同样方式出现狗、兔子等动物)  如果早餐它喜欢吃胡萝卜蛋糕,它可能是兔子(谁能用可能来告诉我?一起说翻翻翻)  如果早餐它喜欢吃青草面条,它可能是羊,可能是牛,还可能是马,还可能是骆驼(用什么来告诉我?看和他的答案不一样,所以要用可能来告诉我

5、哟)  如果早餐它喜欢吃虫子饼干,它可能是鸡,可能是鸭,还可能是鸟  师:如果早餐它样样东西都爱吃,那么它可能是谁呢?  师:如果早餐样样东西都爱吃,那么它有可能是一个大怪物,(哈,开玩笑))也有可能是一个健健康康的小朋友。  2、说说自己的感受:哈哈,我的故事先说到这,小朋友你觉得这个故事听上去感觉怎么样?说说你的感觉(很好听,很好玩,有意思,开心)师把图片装订成一本书  “这个故事是一个妈妈自己编的,编给她的宝宝听的,妈妈给宝宝讲这个故事是希望他的宝宝在这个故事里明白一个道理,妈妈还和宝宝把这个故事画了下来,你看我把他们画的画一张一张夹在一

6、起看看变成了什么?(故事书,图书)介绍封面,题目  三、师幼共同老师连贯地讲述故事。《早餐你喜欢吃什么》  妈妈呀每天都会给宝宝讲这个故事,故事里藏着一个什么道理呢,请宝贝再来听听故事,听完了大声的把这个道理说出来。  如果愿意的话和我一起说哟!师与幼儿一起完整讲述故事  提要求:如果宝贝都想说,我们要按着故事的顺序来说哟  (随机:人怎么会吃虫子呢?想知道为什么吗?多奇怪呀!我来告诉你呀,他这里面是胡萝卜蛋糕,青草面条,虫子形状的饼干)  师:现在你能告诉我故事里到底藏了个什么道理?  幼:样样东西都要吃。  师:是的,妈妈呀是想让自己的宝宝

7、知道样样东西都爱吃,吃了以后你才会健健康康,妈妈最大的心愿就是宝宝健健康康的长大。  四请幼儿自己讲故事  1:分组讲述加深幼儿对句型的运用  刚才沫沫和孩子们一起讲了故事,现在我想请孩子们自己来讲故事,你们愿意吗?记住要用“如果……可能……”来讲哟。(师指封面)一起说(集体说与分组结合的形式再次讲故事)给与及时的评价  2:利用问答的形式体验阅读的快乐  现在我们来一个更好玩的,怎么玩呢?女孩子来问,男孩子来答,女孩子要看清沫沫翻得是哪一页才能问哟,而男孩子要用完整话回答这样才有礼貌。一起说题目。  五结束语延伸  今天我们不仅听了一个有趣的

8、故事,还明白了样样东西都要吃的道理。那我们回去把它放在图书区,如果你感兴趣的话,可以自己到图书区再来讲讲哟。沫沫还会把这些图片放到区角里,请你来给自己

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。