【教学课件】《探索微观世界的历程》（北师大）

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1、本课编写：合肥滨湖寿春中学赵标老师第十六章·粒子和宇宙一、探索微观世界的历程北京师范大学出版社九年级

2、全一册德谟克利特（公元前460－公元前370）正像绿墙是由树干和枝叶组成似的，——德谟克利特大自然的物都是由看不见的微小粒子——原子构成,原子不能消失，但也不会无中生有.德谟克利特的原子论缺少科学的实验基础，长期以来并不为人们所认同。直到17世纪，以“化学之父”道尔顿和玻意耳为代表的科学家通过大量的实验才复活和确立了原子论。“化学之父”道尔顿（1766—1844）1.多数物质可由其它物质通过化学反应合成，这些物

3、质称为化合物；2.一些物质不能由其它物质通过化学反应来合成，这些物质称为单质，也称为元素；3.对应各种元素，存在着各种原子，元素的差异就在于它们的原子是不同的。原子是元素保持化学性质不变的不可再分的最小单元。1811年，意大利的科学家阿伏伽德罗进一步指出，物质一般不是直接由原子组成，而是由几个原子相结合的分子构成的。DNA分子结构用场离子显微镜拍摄的钨针针尖上的原子图样电子的发现1897年，英国的物理学家汤姆孙发现，阴极放射线在电场或磁场的作用下可发生偏转，方向与带负电的粒子相同，从而发现了电子。汤姆孙（185

4、6－1940）-α粒子散射实验-卢瑟福（1871－1937）进一步验证了原子核的存在.1919－1932年，卢瑟福和他的学生先后发现了带正电的质子和不带电的中子。1964年，美国物理学家盖尔曼在费米、杨振宁、坂田昌一的研究基础上，提出了质子、中子、介子、超子等都是由三种基础粒子组成，它们分别称为上夸克、下夸克、奇异夸克。原子核夸克原子质子中子纳米技术纳米技术是20世纪90年代出现的一门新兴技术。它是在0.10至100纳米(即十亿分之一米)尺度的空间内，研究电子、原子和分子运动规律和特性的崭新技术。纳米零件纳米薄

5、膜应用