中学生恋爱主题班会初稿

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1、导入语花开不是为了花落,而是为了灿烂……没有骤雨的积淀,就不会有雨后美丽的彩虹初恋的中学生往往容易陶醉迷糊,他们感觉不到早恋情网的纤细和脆弱,结果常常是自食苦涩的恋果。怪不得他们从心底发出呼喊:“爱情,不属于我们这个年龄!”    中学生在经历了青春期的“生理大革命”后,伴随生理的性成熟,心理的性意识萌生。由于强烈的性好奇心和接触异性的欲望,男女中学生之间常常产生一种异常强烈的渴望与异性在一起的依依不舍之情,这就是中学生最初的恋情。然而年轻幼稚,各方面条件还不成熟,初恋表现出明显的幼稚性和冲动性。初恋给中学生

2、带来的往往不是幸福和欢乐,而是痛苦和烦恼。2016.5.16———1411班主题班会主持人:周依调查问卷(1)有些话要与异性讲才感觉舒服。()(2)在与异性的交往中,感到紧张或不自在。()(3)总是想见同一个异性,感觉对方什么都好。()(4)遇见有让你心神不宁的异性。()(5)经常和同一固定异性单独出入比较神秘的场所。()(6)老是注意某一异性的动作、注意他(她)的每一个眼神,老是想接近对方,并且神魂颠倒,无心学习,有反对对方与其他异性交往的心理。()(7)很想接近异性,并与之建立朋友关系。()(8)觉得跟异

3、性一起学习效率更高。()认同(1)(2)(7)(8)都是正常的,若有这现象尽可大胆地交往;认同(3)(4)(6)那你有可能在暗恋某一人;认同(5)那你要注意你是否在恋爱中。公共场合下的恋爱中学生(来自百度图片)小游戏:听音传球规则:听到音乐传球,声音停止后球落在谁手,就将请谁说说你所见到过的中学生恋爱的行为表现(列举现象,但不说名字)为怂么:老师、家长不赞成我们早恋?失恋少年自杀体内鲜血流出一半2003年9月26日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎

4、破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达1.5厘米,生命岌岌可危。事例一北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师批评,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。《京华时报》 2004年01月15日第二十一版事例二这是一个真实的故事,发生在北京两个16岁的高一学生身上。由于缺乏性知识,他们偷尝禁果,并致使女生宫外孕。此后,两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。事例三“真的

5、很后悔……”两中学生偷尝禁果后的独白我想,我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死别了。手术的痛让我撕心裂肺,痛不欲生,我以为自己要死了。妈妈是多么爱我,我舍不得离开她啊……我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长,我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起,后来和康康特别好。回想那天我们发生的事,我感到自己太缺乏性知识,好多事情我都不懂,没想到会有这么严重的后果。早恋给了我什么呢?仅有痛苦的回忆和难忘的精神创伤……我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在于‘我们还太小’,不能正确处理那复杂的感情。”真后悔啊……婷婷的独白我

6、和婷婷是在学校上大课时认识的。在我的眼里,婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长,我觉得自己真的喜欢上了婷婷。在不良思想的诱导下,加上自己性知识贫乏,我与婷婷做了不该做的事。直到有一天,婷婷十分惊慌地告诉我说,她怀孕了,而且是宫外孕,我的脑子顿时一片空白……我不知道该怎么办,毕竟我才16岁,我该怎么做?我想:“怎么会这样?这对她会造成怎样的后果?”我很怕,真的很怕。我很后悔,我知道我负不起责任的,因为我还太小……康康的自述1、早恋危害中学生的身心健康2、早恋对中学生的学习干扰极大3、早恋容易使中学生产生越

7、轨行为4、早恋有可能导致犯罪1.早恋危害中学生的身心健康从身体上讲:由于早恋,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。从心理上讲:早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、教师的

8、压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。此外,有极个别的学生在早恋中,由于抑制不住冲动而与异性朋友发生性关系,这对中学生的心理健康的影响是很大的。有的同学跨越雷池之后,顿觉“爱情原来就是如此”,而萌发厌倦生活的念头;有

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